首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   534篇
  免费   4篇
  国内免费   36篇
教育   308篇
科学研究   86篇
体育   20篇
综合类   13篇
文化理论   5篇
信息传播   142篇
  2024年   1篇
  2023年   9篇
  2022年   2篇
  2021年   3篇
  2020年   2篇
  2019年   5篇
  2018年   2篇
  2017年   8篇
  2016年   3篇
  2015年   10篇
  2014年   30篇
  2013年   26篇
  2012年   22篇
  2011年   33篇
  2010年   25篇
  2009年   33篇
  2008年   50篇
  2007年   54篇
  2006年   35篇
  2005年   37篇
  2004年   35篇
  2003年   26篇
  2002年   25篇
  2001年   13篇
  2000年   20篇
  1999年   13篇
  1998年   1篇
  1997年   7篇
  1996年   7篇
  1995年   2篇
  1994年   5篇
  1993年   5篇
  1992年   3篇
  1991年   4篇
  1990年   7篇
  1989年   2篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
  1986年   2篇
  1985年   3篇
  1984年   2篇
排序方式: 共有574条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
音乐图书作为传播音乐文化、指导音乐实践和丰富音乐生活的重要载体,在促进音乐文化生活发展的进程中起到了极其重要的作用,如何使其能发挥更大功效是非常值得探讨的。湖南文艺出版社涉足音乐图书是在20世纪90年代中期,截至2009年,已出版音乐图书达1000多种。本文以湖南文艺出版社1999-2009年音乐图书为研究对象,旨在探寻选题与作者、读者之间的关系。  相似文献   
92.
截至8月31日,A股2500余家上市公司中期报告全部登场,从盈利状况方面,全部公司二季度实现归属母公司净利润6642亿元,较去年同期增长11.6%,增速较一季度的8.6%回升3个百分点。二季度A股盈利能力呈现以下几个特点:  相似文献   
93.
通过浙江地区中年妇女对合体服装需求的实证研究,来把握和预测其群体服装消费特征与发展趋势,为服装设计、生产、销售部门与企业开发中年妇女服装市场提供理论依据。  相似文献   
94.
基于可视化技术的知识转化系统是由用户、资源及平台构成的有机整体,三者之间的互动使得知识高效转化.为了确保互动的良性运转,需要一定的保障机制,包括促进沟通协作的用户保障机制、提供丰富知识的资源保障机制及提高利用效果的平台保障机制.  相似文献   
95.
以校园DV作品拍摄的基本流程为主线,从拍摄前的准备工作、现场拍摄和后期创作三个方面对校园DV作品的创作流程及重要环节加以阐述。  相似文献   
96.
即时通讯(IM)实时咨询应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述即时通讯(IM)技术的发展状况与IM咨询的优势,论述多种模式IM实时咨询的应用与图书馆开展IM实时咨询的实现流程和应该注意的问题。认为随着网络环境的改善和软件的不断发展进步,利用IM提供实时咨询是国内图书馆可以考虑的实时咨询方式。  相似文献   
97.
从可视化技术在知识转化中的两种作用机理入手,结合SECI知识转化模型和知识链模型,构建了基于可视化技术的知识转化模型;在分析数字图书馆可视化应用现状的基础上,利用该模型探讨了数字图书馆可视化应用升级的策略.  相似文献   
98.
基于手机短信平台的数字参考咨询新形式探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
王婷  周宁丽 《现代情报》2008,28(3):216-219
介绍数字参考咨询的一种新形式--手机短信咨询的产生以夏应用,对国内外开展这一咨询服务的情况进行调查,分析了短信参考咨询的优劣势,最后对我国数字参考咨询系统开展手机短信咨询服务进行展望.  相似文献   
99.
利用可视化技术完成知识转化,不仅能够改善知识转化的效果,也能推动可视化技术的应用.从知识转化的需要及可视化技术的演进两个方面入手,综合考虑已有的研究成果,构建了基于可视化技术的知识转化框架体系;将基于可视化技术的知识转化分为可视化知识提取、可视化知识融合及可视化知识吸收3个分支;并通过案例进行了验证.  相似文献   
100.
信息资源数据库CBT系统的实现方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
周宁 《情报科学》2000,18(9):827-829
信息资源是人类的宝贵财富,数据库技术是管理信息资源的现代化工具。掌握信息资源数据库的理论方法和实用技术是知识经济时代的需要。本文讨论了《数据库原理》课程教学的CBT(Computer Based Training)系统设计过程与实现方法。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号