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91.
全纳教育视野下我国特殊体育师资培养现状研究 总被引：3，自引：0，他引：3
运用文献资料法,对全纳教育产生的背景和形成的基本理论基础进行了研究.通过调查问卷方式对我国特殊体育师资培养的现状进行调查,主要从培养目标、课程设置等方面结合全纳教育理念进行分析,揭示了在全纳教育理念下我国特殊体育师资培养现存的问题,并提出了相应的改革思路. 相似文献
92.
张建容 《成都体育学院学报》2011,37(8)
运用文献资料法、访谈法、统计分析法、比较分析法,对我国高校高水平运动队的地域分布、项目布局的现状和依据等相关问题进行研究,对确保我国高校高水平运动队建设健康、科学、稳定、持续的发展具有重要的理论意义和实践价值. 相似文献
93.
运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对中华民族传统体育这一“文化智慧之树”从“根”“茎”“叶”“花”四部分进行分层透视.认为:中华民族传统体育的文化特质其“根”是文化底蕴深厚的优秀民族传统文化,具有强大的民族文化依附性特征;“茎”是民族传统体育文化传播“路径”,农耕文化对畜牧文化的浸润和畜牧文化对农耕文化的疾风骤雨是传播路径的主旋律;“叶”是与现代体育兼容并蓄发展“和而不同”的文化地理符号,茂盛程度代表着受“现代体育发展”影响的程度,叶脉纹路清晰可见;“花”是依附于诸多大型民族体育盛会、节日庆典、婚葬嫁娶和生产劳动之余的动态文化符号,其艳丽程度演绎着民族传统体育动态发展的文化历程. 相似文献
94.
近年,不同传媒之间的相互融合与跨媒体互动传播已成为传媒文化的新态势。其中,融合电视与图书的跨媒体传播是一种新的传媒文化景观。电视图书在优秀电视节目的基础上运用 相似文献
95.
我国教育体制由“应试教育”向“素质教育”的转轨，针对体育专业特点，对有关对我国体育教师能力研究的文献进行分析描述及总结的基础上，探讨体育教学活动中教师所应具备的能力，以期为提高我国体育教师能力提供理论依据和参考。 相似文献
96.
运用信息经济学原理与信贷理论对我国群众体育现状调查数据进行分析发现,信息不对称性与流动性约束是制约着我国居民体育消费行为的深层因素,提出加强消费者与经营者的消费教育,将体育消费者权益保护写入《体育法》,放宽与搞活信贷市场等建议。 相似文献
97.
查阅有关彝族传统体育文献资料。对彝族传统体育研究现状进行分析及描述的基础上,提出彝族传统体育研究展望及研究思路。彝族传统体育研究应由琐碎变为系统;应由局部变为整体;应注重研究方法的综合性及研究内容的交融性。。 相似文献
98.
分析了体育实验教学的现状,提出了吸收MOOC与翻转课堂思想的体育实验教学改进模式和改进策略。MOOC与翻转课堂在体育实验教学领域的有益探索,丰富和创新了实验教学的教学方式,同时为将MOOC与翻转课堂应用到其他专业或课程的实验教学中提供参考。 相似文献
99.
本文采用文献资料法、问卷调查法、和对比法等多种方法对四川师范大学体育学院2007级及2008级体育教育专业学生在微格教学前后对教学技能的认知状况进行研究.结果表明:己接受微格教学训练的2007级学生对教学技能的认知状况明显高于未接受微格教学训练的2008级学生,但对有些教学技能的认知还不是特别理想.建议:四川师范大学体育教育专业学生应加强微格教学理论学习. 相似文献
100.
韦雄师 《体育科技文献通报》2014,(2):43-45,49
运用文献资料法、录像观察法、数理统计法和对比分析法,对中国男篮在第16届世锦赛6场比赛中的各项技术指标进行对比分析。结果显示:中国男篮各位置球员较年轻;前锋队员身高已接近世界水平,中锋队员身高具有绝对优势,后卫队员身高显示不均衡;与世界强队相比中锋队员实力较强,前锋队员在2分球与3分球投篮次数及命中率、篮板球抢获次数和助攻与对手相比有较大差距,后卫线整体进攻能力依然是中国男篮的薄弱环节。针对中国男篮在快节奏、强对抗比赛中进攻侵略性不足和防守攻击性不强,提出相应的建议。 相似文献