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91.
地理学科是一门与日常生活联系非常密切、实践性很强的学科。在地理教学中,加强社会实践可使学生更多地了解自然、认识社会,有利于培养学生的探索精神和创新思维,有利于开发学生的潜能。 一、社会实践活动是地理课堂教学的有益补充 1.学生的实践活动对正确理解地理知识具有十分重  相似文献   
92.
宋涛 《湖北教育》2003,(19):55-56
《美术课程标准》要求,教师在进行艺术教学的过程中,应注重对学生美术活动表现的评价。教师在教学中如何设计有效的评价方式,是美术教学中相当重要、不容忽视的一个环节。 一、集体评价学生在学习中的表现 在以前的美术教学模式中,无论是回答提问、思考,还是创作,  相似文献   
93.
自本世纪三、四十年代以来,随着新技术革命的兴起和发展,普及教育程度的提高,推动着师范教育不断地实验和改革。这里既有成功的经验,也有失败的教训。“他山之石,可以攻玉”。本文简介美、日、苏三国师范教育的几个侧面,试图借鉴其某些有益于我们的经验,“洋为中用”,以供改革我国师范教育、建立中国特色的师范教育体系的参考。  相似文献   
94.
宋涛  顾海良 《科技文萃》2004,(3):114-119
<资本论>创作之路 追求人类幸福与自身完美的人 72.历史选择了卡尔·马克思.对资本主义经济关系的性质、资本主义商品经济历史地位及其趋势等重大课题解答的重任,落到了马克思的肩上.  相似文献   
95.
中国环境教育存在两个结构性问题:一是基础环境教育发展缓慢,使环境教育的层次结构不尽合理;二是环境人文教育发展缓慢,使环境教育的学科结构不尽合理。当前,应以环境专题教育的开展为契机,加快发展基础环境教育;以环境美育为切入点,加快发展环境人文教育。  相似文献   
96.
宋涛  顾海良 《科技文萃》2004,(7):104-109
38.商品不能自己互相交换.在商品经济中,人们之间相互发生关系,只是因为他们使一定的物作为商品彼此发生关系.商品是天生的平等派,商品所有者的商品对别人来说有使用价值,对他自己来说没有直接的使用价值.因此,商品必须全面转手.这种转手就形成商品交换,而商品交换使商品彼此作为价值发生关系并作为价值来实现.  相似文献   
97.
This paper presents the evolution process of pressure angles from planar parallel mechanisms to spatial parallel mechanisms. Manipulability and condition number, which are frequently used in the optimum design of parallel mechanisms, are introduced from serial robots at first. Then, both theoretical analysis and practical experiences demonstrate that these concepts seem imperfect when they are used in parallel mechanisms. For this reason, this paper introduces the pressure angles in planar 4-bar mechanisms to spatial parallel mechanisms, which include redundant parallel mechanisms. Two kinds of pressure angles extracted from the determinant of direct and indirect Jacobian matrices are investigated. Moreover, two comprehensive and visible global performance indices are defined, showing the advantages in evaluating the workspace, singularity and motion/force transmission capabilities. With a 2-DOF planar and a 3-DOF spatial parallel mechanism as examples, the application of the performance indices is investigated and compared with the condition number at last. The proposed concept can be extended to other spatial parallel mechanisms.  相似文献   
98.
我是成仿吾校长的学生,后又在他领导下从事多年的教育工作。在教育工作中成校长经常告诫我们:培养学生固然要有各种专业知识和专业技能,同时要对学生进行马克思列宁主义毛泽东思想的教育,学生才能在毕业后分配到各个工作岗位上很好为人民服务,做好工作。 1945年8月,日本帝国主义投降后,华北联合大学从河北阜平农村迁到张家口。1945年底和1946年初有大量的中学、大学和从国外留学回来的青年学生,从当时国民党统治区的北平、天津等地来到联大学习。学校为了培养他们,继续办在阜平时已经开始办的政治班,学校要我负责政治一班的工作。1946春,成校长要我去汇报政治班的工作和讨论教学计划。汇报完了之后,他指示说:这些青年学生,大都是十几岁二十几岁,对他们的政治思想和文化水平,要进行认真的研究,要根据他们的具体情况进行教育。抗战八年,他们在日本侵略者  相似文献   
99.
宋涛  顾海良 《科技文萃》2004,(9):104-109
94.劳动力的使用就是劳动本身.资本家在劳动市场上购买了劳动力商品以后,就要在生产过程中使用它.劳动者为了把自己的劳动表现在商品上,必须首先把它表现在使用价值中,表现在能满足某种需要的物中;因而劳动力的使用过程首先就是生产使用价值的过程.虽然劳动力生产使用价值的过程,是在资本家的监督下进行的,是为了资本家的利益进行的,但是,这并不改变生产使用价值这一过程的一般性质.  相似文献   
100.
39.随着资本积累的发展,随着资本有机构成的提高,在不断增长的资本总量中,可变资本同不变资本相比在日益减少.这样,由于不变资本的相对增加,就会使剩余价值同总资本的比率即利润率m/(c+v),随着资本主义的发展而下降.这个事实对于以前的经济学家来说是一个扑朔迷离的现象,从来没有被说明过,现在我们要说明这个现象的内在规律.  相似文献   
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