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亲爱的同学:你在学习上有很多困难吧?你为此也努力过,但收获不理想吧?你平时经常受到同学的嘲笑、老师的歧视、爸爸妈妈的训斥吧?你学习得很累、很苦、很没劲吧?你觉得自己很没用,再也找不到自信了吧?你们觉得学习很难,学好更难吧?你觉得别人叫你“差生、后进生、班级里拖后腿的”很难听吧?其实,事情都没那么严重。不信?现在就教你几招,让你摆脱困境,昂首挺胸地做一个快乐的学生!一、笑靥无价面对困难和批评,你也许会意志消沉、情绪低落。可是你知道吗?越是这样,情况越不会得到改变,你需要的是微笑,对自己,对同学,对老师和家长。让困难在笑… 相似文献
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"地球公转和季节变化"一节内容是学生学习地理的基础,知识比较抽象,尤其是太阳直射点的南北变化,学习难度较大,再加上学生对事物的理解具有一定的局限性,教师应充分发挥多媒体教学的优势,利用Authorware制作成简单的动画,引导学生动手操作,加深体验,逐层理解问题,逐步突破重难点,不仅降低学习难度,而且大大激发学生学习的兴趣和探究问题的能力. 相似文献
94.
本文介绍了在机械设计中为了解决润滑油的密封问题而采取的一些方法,重点阐述了各种方法的原理、特点及注意事项,对企业解决润滑密封问题具有一定的现实意义. 相似文献
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一、多起点：课程内容和学习者已有知识的契合课程直接关系到人才培养的质量规格。迄今为止，我国学者对课程基础理论的探索研究已取得了显著的成绩，但美中不足的是静态分析较多，主要表现在课程设计模式的构建与模式的优劣比较和选择上。与普通教育课程的研究开发一样，职业教育课程也陷入课程设置的三大模式，即（１）学科中心课程设计模式，（２）学习者中心课程模式，（３）问题中心课程设计模式的摇摆性选择的怪圈中。主要有三种课程目标：第一种以给学生终生发展的牢固基础为宗旨，强调文化基础要扎实，要达到相当于高中程度，专业知… 相似文献
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1994年2月18日,我国正式颁布实施的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》第二十八条指出;"计算机病毒,是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码."从这个定义我们看出,所谓计算机病毒,事实上它也是一段程序或者指令,与我们平时所使用的各种软件程序从本质上看并没有什么区别,它也是人们通过一定的语言编写出来的,只不过正常的程序或软件是用来帮助人们解决某些问题的,而病毒程序是专门用来搞破坏的,它具有传染性、非法性、隐蔽性、潜伏性和未知性6大特征.认清了计算机病毒的本质、特征,就可以从理论上建立起病毒不可怕的坚实思想基础. 相似文献
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徐健 《北京宣武红旗业余大学学报》2004,(2):22-24
党的十六大报告明确指出：“全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。”基层党务工作者，要从贯彻十六大精神、学习实践“三个代表”、全面建设小康社会的高度，深刻认识思想政治工作在建设社会主义精神文明中的作用和地位， 相似文献
98.
坚持"三为"方向拓宽办学思路构建面向21世纪的农村职教新模式 总被引：1，自引：0，他引：1
徐健 《中国职业技术教育》2002,(2):13-14,16,17
江苏省海安农业工程学校是所多科性农村职业中学,创建于1984年9月.学校占地面积384亩,建筑面积3.27万平方米.现设现代农机电、烹饪、计算机应用等14个专业,30个长年班1 200名在校生. 相似文献
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100.
随着计算机的日益普及,越来越多的档案部门把档案信息推上互联网,网络安全的问题就摆在了我们面前。档案信息上网,首先面临的问题就是计算机“病毒”和“黑客”的潜在威胁。因此如何实现档案信息的保密性、完整性和可用性已成为一个亟待解决的问题。计算机病毒是当今网络业发展的最大危害。它的发展几乎同步于计算机软、硬件的发展。随着Internet的普及,人们通过网络来传递文件越来越方便,对于网上众多的软件,谁也不能保证其安全性。由于网络覆盖面广,速度快,更为病毒的快速传播创造了条件。据有关资料统计,排在2000年计算机安全问题第一位的就是计算机病毒事件。目前计算机病毒数量激增,以隐蔽 相似文献