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92.
每年的教育论文评选活动中,教师们的积极性都很高。笔者抽取了部分教师的论文,读完之后,却怎么也高兴不起来。不少教师的论文都是从网上下载或抄袭别的人,移花接木、改头换面的要占到论文总数的一半以上。在有些农村学校,抄袭情况更为严重。论文抄袭现象屡禁不止,笔者分析大致有以下三种原因： 相似文献
93.
工科院校毕业设计中的新问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
当前工科本科毕业设计中存在毕业设计与就业相冲突、部分学生抄袭现象严重、日常管理困难、片面强调"一人一题"等新问题.要提高毕业设计教学质量,应采取提前进入毕业设计阶段,调整、补充相应教学内容,建立学生设计室,鼓励团队设计等对策. 相似文献
94.
95.
大学生抄袭作业现象的分析探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生抄袭作业较为普遍,令人痛惜和担忧,本文结合多年教学和学生工作实践,透过这些表象,着重从教与学两方面进行调查、交流和分析,找寻其形成原因,进而探寻杜绝大学生作业抄袭的对策措施。 相似文献
96.
剽窃抄袭现象剖析与对策 总被引：4，自引：0，他引：4
剽窃、抄袭行为是一种严重违背科学道德的不道德行为,一直深为学术界所痛恨。近年来,抄袭之风日盛,有些抄袭手段之恶劣,为学术界所震惊。当今中国最具典型性的抄袭侵权案莫过于王同亿案,他主持编写并出版的《新现代汉语词典》和《大现代汉语词典》因抄袭社科院的《现代汉语词典》及《补编》等多种辞书‘’‘,被判侵权。其侵权范围之广,影响之大实属罕见。1997年5月30日,中国科协科技工作者道德与权益工作委员会在京召开的“维护科研道德”专家座谈会上,中国科协主办的学术期刊《科技导报》公开披露了两起论文抄袭事件［’‘：一是… 相似文献
97.
张革新 《科学．经济．社会》2007,25(1):110-113
近年来学术研究中的抄袭、剽窃行为时有发生,这种行为违反了学术道德规范,侵犯了他人知识产权。对学术侵权行为既需要学者的自律更需要法律的他律。为此,应当依据著作权法基本原理,分析学术侵权行为的表现形式和基本特征,探讨合理引用与抄袭、剽窃行为之间的关系,确立判定抄袭、剽窃的原则和方法,明确学术侵权的法律责任。 相似文献
98.
彭知辉 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2006,(6):41-44
《隋唐志传》大量抄袭、模仿《三国演义》中的故事情节:(一)大段抄袭原文,仅对相关人名、地名等稍作改动;(二)袭取《三国演义》某些情节片断,穿插于小说中:(三)对《三国演义》故事情节的模仿。《隋唐志传》这种抄袭、模仿《三国演义》编撰成书的写作方式,虽导致作品思想艺术水平的低下,但也具有一定的积极意义:它在一定程度上有助于推动历史小说创作观念的解放,即摆脱史官“实录”原则的约束,促成其文学意识的觉醒。 相似文献
99.
100.
图书是一种特殊的商品，它不可能回避社会效益与经济效益的协调和冲突，在目前市场经济条件下，这一问题就显得更为突出。从理论上说，文化界和出版界似乎都熟知这两个效益的内涵以及社会效益第一、经济效益第二的关系。但理论上承认它，并不等于实际上贯彻它。从目前实际情况看，在图书出版中买卖书号、制黄贩黄、抄袭剽窃、粗制滥造等现象大量存在，因此，讨论图书出版的价值取向仍具有现实意义。 相似文献