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91.
论王小波创作的元小说特征 总被引:3,自引:0,他引:3
韩彦斌 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,34(3):85-90
王小波小说叙事艺术的新颖独创凸显出元小说的某些特征。叙述者在文本中自我暴露叙述和虚构的痕迹,甚至在文本中公然讨论各种叙述技巧,成为元小说最显著的外部特征。王小波先把一件事或一段情作相对完整的叙写,再对某些地方作补充;有意暴露叙述者的身份,公然导入叙述者的声音,揭示叙述行为及其过程;为了实现穷尽“可能”的目的,作者有意无意地揉碎情节、关系等种种可能会使叙事落入自己设的陷阱的具体内容,并且让它无规律可寻,再加以拼贴,从而构成了王小波小说元小说的主要特征。 相似文献
92.
93.
义务教育课程标准实验教科书北师大版八年级数学下册第三章中安排了可化为一元一次方程的“分式方程”的内容,在这一章的学习中,根据分式方程的根的情况求方程中相关字母参数的取值,是学生掌握的难点,现将其归纳为以下五种类型,以供参考.[第一段] 相似文献
94.
就写作而言,观察能力、生活经验的重要性,自古以来,就有许多论述。我国西晋学家陆机在《赋》中写道:“伫中区以玄览”,意思是从广阔的生活中观察万物,才能引起思。金代学家元好问在《论诗三十首》中写道:“眼处心生句自神”,意思是眼睛接触了实际事物,激发了感情,自能写出有神韵的句子。所以,写作离不开观察、离不开生活。从我多年的作教学中,体会到作教学应以生活为源泉,以教材为借鉴, 相似文献
95.
李殿起 《中学课程辅导(初一版)》2003,(11):34-35
大诗人杜甫正是由于对事物的观察入微,才能写出“细雨鱼儿出,微风燕子斜”这样写景状物的佳句;德国数学家高斯十岁时之所以能很快算出1+2+3+…+100的和,首先在于他观察出这道题的特征.因此,观察力是发展思维能力的一个重要方面.初学解一元一次方程时,在熟练基本解法的基础上,只有认真观察方程的结构特征,才能寻求巧解, 相似文献
96.
本文结合国内外学者对翻译能力的研究,依托翻译能力多元观和极简观的理论框架,从元认知视角对翻译能力的本质进行解读。研究通过挖掘元认知在翻译问题动态处理过程中的地位和作用,指出翻译能力的本质就是翻译元能力,包括三个子能力:导向能力、分析能力、评估能力。翻译元能力在元认知调控的导向、计划、监控、评估作用下,以双语能力为基础,识别问题、分析问题、解决问题;同时根据翻译问题及解决的需要,有效调动其他翻译能力,统筹规划翻译过程。 相似文献
97.
98.
郭海良 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,36(2):77-84,103
基督纪元体系包括两大部分 :“基督纪元”与“基督纪元前” ,该纪年体系从出现到最终形成经历了 10 0 0多年 ,与基督教史学由盛而衰的历程相应。基督教史学的历史年代体系一开始是以创世纪元为纪年基础的 ,作为最能够体现基督教史学特征的一种独特的纪年方法 ,基督纪元是随着基督教教徒“自觉意识”的提高而被提出、并随着基督教史学的日趋成熟而被确立起来的。基督纪元前是在基督教史学历史年代体系的危机日益加剧的情况下、作为一种辅助手段而被推广开来的 ,它的使用和推广方便了历史年代的标计、促进了对古代历史的研究 ,却加速了基督教史学的衰落 相似文献
99.
ATM目前已经和千家万户紧密联系在一起,它既具有电路交换网络中速率的独立性,又具有分组交换网络中对任意速度的适应性,在需要承载多业务的电信级网络中,ATM仍然是主要选择对象,随着Internet的广泛延伸和应用的不断增多,以及Internet终端-计算机功能的进一步增强,ATM的地位岌岌可危,但ATM与IP的结合将会补充了ATM的工作中许多不足,随着技术不断的发展,ATM被其他新型技术取代不可避免。 相似文献
100.
三次采油用表面活性剂的合成和应用 总被引:1,自引:0,他引:1
三次采油(EOR)成为一种在一、二次采油之后有效提高采油率的重要技术,而表面活性剂在三次采油中的重要性越来越明显,其中表面活性剂驱和三元复合驱(ASP,即碱—表面活性剂—聚合物复合驱)则是具有发展潜力的三次采油技术。本主要介绍和概述了三次采油用表面活性剂的制备、性能、应用特点及其发展前景。 相似文献