中国数字游戏对外传播的现状、路径与思考     

何威 《对外大传播》2021,(2):44-47

数字游戏已经成为中国文化对外传播的新兴重要载体。我国数字游戏对外传播的现状特征包括:政府投入相对小、经济效益相对大;抢占主流市场、配合国家战略;运营相对强大而其他产业链环节相对薄弱。“游戏出海”的路径包括产品出海、文化出海、投资出海、电竞出海。未来的发展应更好地处理传统与当代、民族与世界、市场与计划、实践与研究的关系。  相似文献   

CO2/原油的混相与混相驱问题探讨     

田巍 《科技通报》2020,36(12):8-12,18

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数字媒介时代高校教学改革途径探索     

崔景朋 《中国石油大学胜利学院学报》2020,34(1)

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中国人口教育发展的特征、结构性矛盾与下一步思路——基于第七次全国人口普查公报和相关人口教育统计的发现     

牛建林 《教育研究》2021,42(11):36-47

在我国转入高质量发展的新阶段,国民教育发展对社会经济持续发展和国际竞争力提升起着极为关键的作用.结合最新的全国人口普查公报以及巴罗和李整理发布的世界主要国家人口教育统计资料,系统分析我国人口教育发展现状、历史轨迹和相对国际位置,探讨现阶段制约我国人口教育发展的结构性问题和主要矛盾,发现目前我国人口的整体教育水平和发展速度在世界各国中处于中等,且近年来人口教育发展速度出现减缓的迹象.制约我国教育持续快速发展的关键在于,各级教育发展的结构性失调和省际教育发展不平衡等问题.新时期,推动我国人口教育持续快速发展,应当着力解决教育发展中存在的突出问题与矛盾,通过制度建设和文化引导在全社会树立重视教育的理念,同时,改革和完善教育体系中的制度安排.根据新阶段人才培养的需要,拓展义务教育年限,有效降低由于制度设计而引发的学生在升学过程中逐级流失带来的损耗,提升各级教育发展的协调性和可持续性;将分省份管理和负责的制度安排转化为制度优势,倡导各省份因地制宜、设计符合省情的教育教学设置和规划,避免在制度设计中不切实际的"一刀切".  相似文献   

数字技术形塑制度的机制与路径     

张茂元 《湖南师范大学社会科学学报》2020,49(6):1-10

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幸福的豆丝     

陈孝荣 《家长》2014,(7):46-47

正我们的小日子就是用这样一些细小的事情所经营出的巨大幸福,填充在我们生活中的每一个角落。当这些幸福一片片地生长出来,就组成了属于我们的人生绿海。父亲在世的时候,我们吃的豆丝都是父亲给我们做的。他提前将豆丝做好,然后请人给我们带到城里来。父亲过世以后,我们的豆丝就只好自己做了。去年我们的豆丝是在别人家做的。事前,妻子从粮店购回来黄豆,提回家对我说一共是五斤,问我够  相似文献   

一场无人知晓的远行     

谷煜 《中学生阅读(初中版)》2014,(10):24-25

那年,我十七岁,初中毕业,收到市师范学校的录取通知书。当时,中专很热门,毕业就能分配工作,就有了所谓的铁饭碗,简直是人人羡慕。可是,我想读高中、上大学啊!但作为家中的长女,我必须为贫困的家庭承担责任。于是,我选择了中专。从此,我将与大学无缘。泪,哗哗地流。我躲在小屋里,趴在爸爸用木棍搭成的床上,尽情地让泪浸透了妈妈亲手做的枕头。  相似文献   

聆听最美的数字语言——谈小学《品德与社会》中“数字”的教学     

刘文艳 《江苏教育》2014,(13):53-55

小学《品德与社会》中有一些数字,有的大,有的小。这些数字看似简单,但对学生的认知发展和品格的形成往往起着不可忽略的作用。如果从"大而化之""以小见大""无中生有"这三个角度对教材中数字进行处理,就能获得良好的教学效果。  相似文献   

美源自模仿媒介符号的不擅长性——从“包孕性顷刻”想到的     

刘莎 《柳州师专学报》2014,(4):16-18

莱辛在《拉奥孔》一文中指出了诗和画属于不同媒介艺术并对其进行了详细论述,本文在此基础上讨论,它们作为使用不同媒介传播符号的艺术样式,如何通过自己媒介符号的"不擅长性"来延缓"阅读时间",制造阅读动力。  相似文献   

谈谈赴国外汉语教师志愿者的素质——以赴菲律宾为例     

刘彩霞 《学语文》2014,(4):70-72

随着全球汉语热的持续升温,汉语教师志愿者这一特殊的群体越来越受到各方的关注。而一名合格的汉语教师志愿者应该拥有哪些素质,也成为大家关注的焦点。本文以赴菲律宾汉语教师志愿者为例,对赴国外汉语教师志愿者的素质提出如下几点看法。  相似文献