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91.
舒超琼 《时代教育》2006,(12):113-113
情景教学法是在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的,以形象为主体的生动、具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。  相似文献   
92.
1药物的治疗机理 1.1 调节人体机能许多疾病是由于人体生理机能失调而发生的,药物正是通过调节人体生理机能、纠正各种机能失调而发挥治病作用的。  相似文献   
93.
健康是人类永恒的追求。论文通过阐述体育运动对人体各机能的影响,说明了体育与健康的密切关系,指出科学的体育锻炼和健康教育是增进健康的主要手段。  相似文献   
94.
利用RIA法测定甲状腺疾病患者血清rT_3的含量。结果表明rT_3是诊断甲瘃腺机能亢进与低下的敏感指标,结合T_3、T_4测定对诊断甲状腺疾病有较大帮助。  相似文献   
95.
信息技术、科技活动与环境教育整合可在统觉心理学、斯宾塞的心理机能整合论、格式塔心理学的人格整合论、结构主义的学科基本结构整合论以及建构主义心理学等为理论基础上进行有机的整合。  相似文献   
96.
《家教指南》2006,(11):35-35
运动神经专家指出,虽然运动对人体的健康有益,但也应该把握适当的度,否则会对大脑机能造成损害。特别是大脑功能尚未发育完善的孩子,更容易受到影响。  相似文献   
97.
听说有的人会得“心理感冒”,什么是“心理感冒”?如何治疗?(陈思婷)  相似文献   
98.
陈文萍 《情报杂志》2005,24(7):71-73
通过分析信息管理对信息资源的传播流向性、水平层次性、内容倾向性、发展创新性等控制的功能。研究了信息管理对信息资源的过程控制机能,构筑了信息管理的过程控制模式。  相似文献   
99.
通感是人类审美和艺术活动的一种重要的心理机能和表现方法,随着社会经济的高度发展和科学技术的进步,人类生存空间日益扩大,人的感觉能力的全面发展,各种艺术相互渗透、融合的势头增强,通感在培养和提高想象力、创造力和审美能力方面,发挥着更为重要的作用。1962年,钱锺书先生发表《通感》一文,奠定了通感研究不低的基础和起点。40多年过去了,虽有阐述通感问题的论文陆续出现,但系统论述之专著,尚付阙如。陈育德教授新著《灵心妙悟———艺术通感论》(安徽教育出版社出版,2005年12月),把通感理论的研究提高到一个新的水平。该书的创新点在…  相似文献   
100.
新课程强调学习方式的转变,那么如何转变原有的单一的、被动的学习方式,建立和形成主动参与、合作探究的学习方式呢?我认为,教师在教学中应该想方设法创设一种适于发挥学生主体性的情境,创设情境,是指在教学中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、制定或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐发展,提高教学效率,本文就生物教学中如何创设情境谈几点尝试.  相似文献   
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