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91.
李红霞 《中国科教创新导刊》2012,(8):56-56
外贸英语函电是高职院校商务英语、国际贸易等专业的核心课程,是一门英语与外贸业务紧密结合的专门用途英语。本文旨在以任务型教学为理论基础,探讨如何在外贸英语函电课程中更好地应用任务型教学法,不断提高课堂教学效果并培养学生在真实环境中运用英语进行书面沟通的能力。 相似文献
92.
学生心理健康教育是学校教育的重要内容之一。班主任既是班级的组织者、管理者,又是各任课教师之间传递信息的联络人,是学生心理健康教育最好的老师。结合学生心理健康的基本要求和特征表现,班主任可以从以下方面来开展心理健康教育。一、良好的班风让学生感受爱良好的班风能让学生在集体中感受爱的温暖,让学生体会到集体的重要,对促进学生心理健康发展尤为重要。良好的班风能促进 相似文献
93.
“邯郸学步”在定型源流中经历了邯郸步、学步、失步、学步邯郸、邯郸之失等语词的选择过程,最终因其表意丰富完整、符合现代汉语的语法结构被社会习用而固定下来.历代文献使用“邯郸学步”多讥模仿之失,但亦有学步之难和学步者稀少的感叹,这是对邯郸学步的多重文化解读. 相似文献
94.
反例是指用命题形式给出的一个数学问题,具有简明、直观、说服力强的优点,容易被学生接受。尤其适用于判断题和选择题。要判断一句话是否是错误的,只要举出一个满足命题条件,用结沦不成立的反面例子来否定这个命题。在数学发展史上,反例和证明同等重要。一个数学真命题往往需要严密证明,而假命题则靠反例加以鉴别。在中职数学教科书里,数学知识大多是准确的定义、逻辑的演绎、严密的推理。 相似文献
95.
<正>初到德国,第一印象便是洁净。与大学期间的德国留学生乌塔在柏林游逛一天,鞋子竟一尘不染;不由为德国优美的环境所折服,更佩服德国民众的公德意识——从街头小小的"赠物箱",便足见一斑。那天要去购物。出门前,乌塔随手抄起一只玩具泰迪熊和几本旧书,塞进手提袋让我帮忙拎着。走到垃圾箱前,我正要往里投,乌塔慌忙制止:别扔,这东西要赠给别人。我连忙收回,好奇地问 相似文献
96.
李红霞 《数学学习与研究(教研版)》2010,(1):3-3
目前随着课程改革的推进使得中学的课程设置发生了巨大的变化,这种变化必然对大学的课程设置提出新的要求．本文对初等数学与高等数学教学脱节现状进行了探讨,并进一步提出了初等数学与高等数学学习方法顺利衔接的措施来解决目前数学教育中存在的问题． 相似文献
97.
教学中的非语言交流指的是在课堂上师生之间通过面部表情、目光、举止动作等非语言信号所进行的具有明确意义的交流。表情、目光、姿态动作这些非语言交流方式是具有语言功能的．可以称为“无声的语言”．在生活中谁也不能无视它的存在．在课堂上教师更不能忽视它的作用。 相似文献
98.
在写作教学中,教师从激发学生兴趣入手,从动机走向目的,引导学生学会观察,不断丰富习作素材,培养学生灵活运用知识的能力,注重学生平时日记的训练,以此达到提高学生写作水平的目的。 相似文献
99.
在电工专业中,<电机原理及拖动>是一门专业必修课,与其他科目相比其基本理论显得比较抽象,在课程教学中,学生普遍难以掌握其基本知识.因此,为了使学生了解并掌握交流、直流电机和单相、三相变压器的基本结构以及工作原理等理论知识,笔者根据从事<电机原理及拖动>教学实践,采取理论与实践紧密结合的教学方法,以及结合<电工基础>、<维修电工与技能训练>等专业课程,不断改进和创新教学方法,在教学中取得了事半功倍的效果.本文就浅谈几点关于电机原理及拖动的教学心得. 相似文献
100.
李红霞 《兰州教育学院学报》2010,26(6):311-313
幼儿教育应以促进幼儿身心全面、和谐的发展为主要的价值取向,当前我国学前教育的功利化价值取向影响了学前教育事业的顺利发展。本研究从国情、教育体制、社会用人制度和国家对学前教育的责任等几个社会因素分析其成因,进而提出重建我国学前教育价值取向的理论设想。 相似文献