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91.
提高大学生创新能力的成功尝试   总被引:7,自引:3,他引:4  
杨瑾  季宜敬 《实验技术与管理》2006,23(11):117-118,137
该文介绍了南京工业大学“创新杯”实验技能大赛的成功组织和开展情况,并对比赛的结果进行了分析和讨论,指出高校与企业结合,获得企业的资助开展实验大奖赛的方式,是激励学生的积极性,培养学生创新能力的崭新途径之一。  相似文献   
92.
小学生能用儿童的语言写儿童的生活,表达儿童的思想感情,写出充满儿童生活情趣的作文。本人认为,引导学生坚持小练笔不失为一种有效的方法。作文就是“学生练习写作的文章”。小学生作文就是在教师的指导下,以学生为主体的,使用书面语言的写话练习。  相似文献   
93.
潘扬  吕月珍  胡侠  杨瑾 《科技通报》2020,36(5):148-152
2016年,国家修订出台了了新版《高新技术企业认定管理办法》,标志着一个新的高新技术企业发展时代正在到来。本文对比分析新办法的认定条件,研究浙江省高新技术企业发展周期、产出水平和区域综合实力,指出存在的问题,并给出持续推进发展的对策建议。  相似文献   
94.
95.
杨瑾 《教育》2014,(5):64-65
新课程语文实验教材以专题单元的方式呈现。主题单元教学就是针对这一教材特点进行备课与教学实践的效尝试。它以语文教材的主题单元为依托,在整合教材内容、活动内容、练习内容与可链接的丰富的课外课程资源的基础上,进行单元整体考虑的备课与教学,从而更系统、更全面地体现教材功能。  相似文献   
96.
杨瑾  刘红玉 《科技风》2011,(7):198+200
普通话水平测试是一种全国统一的资格证书的考试。在普通话水平测试中融入人文关怀,会使普通话水平测试更加规范的同时显得人文化,将有力促进推普工作的进一步开展。为测试员提供一个宽松和谐的工作环境;帮助考生营造人文化的考试氛围;以欣赏的方式与考生对话等等是普通话水平测试中的人文关怀的主要体现。  相似文献   
97.
分析了复杂产品研发团队知识集成的影响因素,提出了知识特征、吸收能力、团队文化和知识集成的相互关系,构建了理论模型,并以航空复杂产品研发团队为调查对象,通过运用SPSS 18.0和Amos7.0对收集到的数据进行分析,结果表明,知识特征、吸收能力和团队文化均对知识集成有显著性影响,而且知识特征和团队文化对吸收能力也有显著性作用.  相似文献   
98.
王娟茹  杨瑾 《科学学研究》2011,29(6):900-905
 采用文献和调研访谈相结合的分析方法,归纳提炼了影响复杂产品研发关键干系人知识共享行为发生的21个影响因素,并通过问卷调查收集了286个样本数据,运用因子分析的方法对影响因素进行了提取,得出影响关键干系人知识共享行为发生的6个主成分因子,即项目战略因素、干系人特征因素、技术因素、知识特征因素、组织因素和内部使能因素。  相似文献   
99.
复杂产品制造业集群供应链系统组织模式研究/FONT   总被引:2,自引:1,他引:1       下载免费PDF全文
杨瑾 《科研管理》2011,32(1):153-160
    摘要:分析了复杂产品设计与制造的特点以及集群供应链系统组织的特征,在此基础上提出了适合复杂产品设计、制造与产品服务的集群供应链系统两阶段组织模式,并根据集成程度将集群供应链的组织模式划分为战略级、项目级、专业产品级和过程级四种模式进行探讨,最后用实际案例对所提出的模式进行了实证分析。    相似文献   
100.
杨瑾 《天津教育》2022,(18):43-45
<正>在立德树人背景下,在帮助小学生形成良好的思想品德和整体素养层面,道德与法治教学起到了不可或缺的作用。道德与法治教学成效还关乎国家未来的发展,所以需要教师对道德与法治教学工作引起重视,并采取深度的教学策略,培养学生的学科核心素养。传统的教学模式中,学生对道德与法治教学内容的理解过于浅显,难以完全体现学科的内涵价值。因此,教师需要进行教学创新,在教学中紧密贴合生活实际,强调学生的教学主体地位,  相似文献   
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