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91.
今有平地聚粟,下周三丈六尺,高四尺五寸。问：粟几何？答日：一百斛。术日：置周三丈六尺,自相乘,得一千二百九十六尺,以高四尺五寸,乘之,得五千八百三十二尺,以三十六除之,得一百六十二尺,以斛法一尺六寸二分除之,即得。题目是：现在平地上聚积着谷子,谷堆底面圆的周长是3丈6尺,高是4尺5寸。问：谷子有多少？ 相似文献
92.
93.
阅读教学是目前中学语文教学改革的一个重点,也是众多语文教师教学研究与改革教学方法的突破口之一.但据教学实践,笔者认为,要搞好中学语文阅读教学,不能偏离网络这个特定的教学环境,更不能违背学生的学习意愿与心理需求.因为在现代社会,随着知识、经济、计算机技术的发展,需求、个性、品质、兴趣、爱好等都发生一定的变化,都需要现代教师进行研究.特别是现在的教学,面临的大都是九零后,独生子女较多,受经济利益的驱动和个性化品质的影响特别明显,尤其是他们的需求相应地发生改变.所以说,中学语文阅读教学必须适应网络和学生这个特点,努力在教学方法上实现突破,依托网络进行能力培养. 相似文献
94.
95.
对小学生而言，只要不是模仿照搬别人的做法，而是运用已有的知识经验，经过独立思考，在教师讲授或自己学习的基础上有新的理解，甚至于独到见解；只要能发现不同于教科书、不同于教师的解题方法和学习方法；只要能运用已知解决实际问题且具有新颖性、独特性、开创性均属创造性思维范畴。创造性思维是在一般思维的基础上发展起来的，它是后天培养与训练的结果。卓别林说过一句耐人寻味的话：“和拉提琴或弹钢琴相似，思考也是须要每天练习的。”因此，我们应该有意识地从几个方面培养小学生的创造性思维。 相似文献
96.
滕飞 《数学大世界(高中辅导)》2006,(9)
细细地感受生活,会发现生活中有很多关于随机变量的问题,这类问题主要是借助于随机变量函数的数学期望·下面通过例举来品味期望在生活中的应用.【例1】某保险公司设置某一险种,规定每一保单有效期为一年,有效理赔一次·每个保单收取保费500元,理赔额为10000元·据估计每个保单 相似文献
97.
做好新课程的师资培训是新课程推广工作的关键环节。自新课程实验推广以来，通过各级教育行政部门、培训机构和教研部门的共同努力，新课程师资培训工作总体进展是健康的。但我们也不能否认，在新课程的推进过程中，总有这样或那样的问题和原因，使有些地区、有些学校的新课改效果不甚明显，从而影响了新课程实施的质量。我想这与师资培训的失效也不无关系，因为新课程师资培训的任务不仅是让中小学教师了解新课程，更大程度上还要让他们理解新课程， 相似文献
98.
唐僧师徒四人在去西天取经的路上，走得口干舌燥，唐僧说：“悟空，去弄点西瓜。”八戒心想：“这事应该我去，不仅能先吃到西瓜，还可以找个地方乘凉。”忙说：“师傅!大师兄太辛苦了，不如让我去。”说完，不等同意就驾云而去。 相似文献
99.
成人教学评价的有效性探究 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,成人教学评价趋向失效,难以发挥其导向、激励、改进和鉴定等功能。要想使成人教学评价走向有效,就必须以有效性为目标,确定科学的评价项目指标,改进评价方法,完善评价的反馈机制,建构有效的教学评价体系。 相似文献
100.
问题导学法就是通过设计问题来引导学生进行思考,从而促使其探索求新。应用问题导学法最为关键的部分就是问题设计,只有设计的问题难易适当,学生才会有探索和解决这些问题的欲望,这将促使其主动投入到相关知识的学习当中,从而获得出乎意料的教学效果。文章主要对问题教学法在语文教学中的运用进行探讨。 相似文献