全文获取类型
| 收费全文 | 1607篇 |
| 免费 | 14篇 |
| 国内免费 | 9篇 |
专业分类
| 教育 | 1048篇 |
| 科学研究 | 235篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 58篇 |
| 综合类 | 58篇 |
| 文化理论 | 23篇 |
| 信息传播 | 205篇 |
出版年
| 2024年 | 6篇 |
| 2023年 | 44篇 |
| 2022年 | 19篇 |
| 2021年 | 22篇 |
| 2020年 | 25篇 |
| 2019年 | 26篇 |
| 2018年 | 11篇 |
| 2017年 | 15篇 |
| 2016年 | 9篇 |
| 2015年 | 54篇 |
| 2014年 | 131篇 |
| 2013年 | 94篇 |
| 2012年 | 125篇 |
| 2011年 | 126篇 |
| 2010年 | 101篇 |
| 2009年 | 88篇 |
| 2008年 | 91篇 |
| 2007年 | 101篇 |
| 2006年 | 102篇 |
| 2005年 | 77篇 |
| 2004年 | 72篇 |
| 2003年 | 66篇 |
| 2002年 | 50篇 |
| 2001年 | 33篇 |
| 2000年 | 34篇 |
| 1999年 | 22篇 |
| 1998年 | 11篇 |
| 1997年 | 6篇 |
| 1996年 | 7篇 |
| 1995年 | 11篇 |
| 1994年 | 15篇 |
| 1993年 | 9篇 |
| 1992年 | 5篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 3篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1959年 | 1篇 |
排序方式： 共有1630条查询结果，搜索用时 78 毫秒
91.
我国教育方针对高职教育从素质要求到教育定位作出了全面而深刻的规定.然而,这些教育理念在教育实践过程中却没有得到很好贯彻,表现为普遍性的忽视对学生人文职业素养的培养.这严重影响了高职教育的教育质量,也不符合我国对高水平劳动人才的要求.为此,国家应采取有力措施,以促进教育方针在高职教育中的全面贯彻. 相似文献
92.
认为随着博士生规模不断扩大,我国博士学位平均质量基本稳定,只是优者更优,劣者更劣了.具体分析了产生这种现象的原因,并就我国的博士生培养提出了几点建议. 相似文献
93.
王琳 《河北广播电视大学学报》2010,15(4):36-38
现代信息技术支持下的远程教育强调在学习者与教学资源、教师与学习者、学习者与学习者之间的交互中取得理想的学习效果。在法学教学过程中实施网络交互教学是提高学习者学习效率的有效途径。为了确保交互教学质量,教师需要科学设计,对网络交互教学活动进行有效的组织和管理。 相似文献
94.
知识密集服务企业是促进制造企业服务创新的第三方力量,与之发展关系紧密意义重大.本研究对知识密集服务关系嵌入与制造企业服务创新的关系进行检验,并重点分析了探索性学习的中介作用和技术能力的调节效应.研究发现,商业型知识密集服务关系嵌入和技术型知识密集服务关系嵌入对制造企业服务创新都有显著正向影响,探索性学习在其中发挥着中介机制作用;进一步,技术能力在知识密集服务关系嵌入与探索性学习两者关系间起到调节作用.其中,技术能力正向调节技术型知识密集服务关系嵌入与探索性学习的关系,但对商业型知识密集服务关系嵌入与探索性学习的关系没有显著影响. 相似文献
95.
96.
王琳 《中国科教创新导刊》2008,(24):252-252
“赏识教育”作为教育领域的一个新课题早已摆在了我们每个教育工作者面前。“赏识”即欣赏、认识,它提出的前提是每个人都有自己的长处和潜力。教育者应注意挖掘,积极引导,激励其发挥最大效力。而在美术课中如何运用赏识教育,将是我们探讨的主要内容。 相似文献
97.
[目的/意义] 对《基于科学计量学指标的科研评价》一书进行评介,旨在为现有的科研评价体系提供借鉴。[方法/过程] 通过详读全书,查阅大量相关文献,总结本书的特点和精华。[结果/结论] 该书具有研究体系完整、研究目的明确、研究结构清晰、研究指标易于量化等特点,运用科学计量学指标和测度方法来进行科研评价,可为评价科技期刊质量以及科研管理部门制定相关政策提供参考。 相似文献
98.
认为婴幼儿阅读指导是早期教育的重要内容,在分析英国"阅读起跑线计划"(Bookstart)和美国"出生即阅读"(Born to Read)以及"每一个孩子准备在你的图书馆阅读"(Every Child Ready to Read@ your library)这3项国家婴幼儿阅读推广项目及其启示的基础上,结合我国现已开展的儿童阅读推广活动,提出基于拉斯韦尔5W传播模式的婴幼儿阅读推广方案,其内容包括以青少年阅读推广委员会为推广主体,以阅读礼包为推广内容,以现场活动和网络媒介为推广渠道,以0-3岁婴幼儿为推广对象,达到婴幼儿阅读推广总目标。 相似文献
99.
首先介绍企业经理人信息查寻行为--环境扫描的概念及其作用,继而从扫描关注的信息焦点、信息源的选择使用、扫描的模式、扫描的影响因素等方面对环境扫描理论进行详细的论述,并提出环境扫描的信息查寻行为模型。 相似文献
100.