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91.
关于新闻失实的问题,我国新闻界一直高度重视,采取不少措施加以防范。1984年全国召开过专题的新闻真实性座谈会。将新闻失实归纳为十种表现加以痛斥,并要求新闻单位切实杜绝。遗憾的是,这么多年过去,这种种新闻失实的表现在我们的媒体中一直没有消失,且有花样翻新。言过其实仍大量存在。在报道中作者不是实事求是地报道新  相似文献   
92.
从全民健身看学校体育改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
全民健身与学校体育二有着密切的联系。学校体育是全民健身的重点,它直接影响到全民健身能否顺利实施,全民健身对学校体育的改革和发展又具有促进作用。从全民健身的角度分析学校体育存在弊端,有利于推动学校体育在思想观念、教学内容、教学评价等方面的改革。  相似文献   
93.
近几年,电子书的热衷者和电子出版商大力宣传采用新方式来调控现有内容所带来的优点。出版商和专家都肯定了“可重复使用的内容”和“写入一次,随地出版”等流行说法的优点。在过去的十年中,虽然版权管理、电子书阅读和软件开发确实获得了重大的发展,但是现在它们真的到了发展的黄金时段吗?首先试图把他们的 PDF 和夸克文件转变为畅销的电子包裹的开发者们发现,通常情况下,从他们的数字化商品那里获得的微薄收入抵不上将他们转为零售  相似文献   
94.
在家里.李妮娜除了"娜娜"之外.还有一个特别的称呼——"小世界冠军",是爸爸总爱这么叫她.尽管这个"小冠军"在都灵冬奥会上只遗憾地拿到了自由式滑雪空中  相似文献   
95.
王恒昌 《中学教研》2006,(10):43-46
本文运用浅显的知识给出一个新颖的分式不等式,并举例说明其应用.  相似文献   
96.
97.
以人为本即以人为中心的管理思想,是21世纪图书馆的立馆之基,这是由图书馆的宗旨和极本任何决定的。文中提出贯彻以人为本思想的八点措施。  相似文献   
98.
唤醒,是指当已有的知识,或已经解决过的问题,处于沉睡或孤立状态时,教学组织者有意识地引导学生回忆过去的知识结构、思想方法,以更清醒的状态,解决当前问题的一种教学艺术.唤醒的生理机制,在于恢复、拓展神经元之间的联系,在新的情况下,使其重新接通的过程;唤醒,是一种再认识、再梳理、再联通、再创造,它并非简单地重复;唤醒,对于优化教学过程,常常是不可缺少的.  相似文献   
99.
在报纸如林的时代,面对要求越来越高、越来越挑剔的广大读者,各家报纸为在新世纪激烈的竞争中求得生存与发展的一席之地,可谓八仙过海,各显神通,各出奇招。而处在这种严峻的竞争形势下,因级别、实力等因素而处于劣势的县市报该如何在21世纪走出属于自己的发展之路?几年来的新闻实践和报业竞争的现状告诉我们,选准定位,扬长避短,强化贴近优势,突出地方特色,不失为一个切合实际  相似文献   
100.
2003年12月通过的澳大利亚高等教育改革方案是该国几十年来高等教育史上最重大的举措,为未来十年澳大利亚高等教育的发展构建了政策框架。该方案从酝酿到出台到获得通过历时近两年,并决定从2005年起逐步全面实施。此次改革涉及对高校的资助模式和资助力度,对高校学生的收费和助学制度,并将建立起具有多样性和公平性的高等教育体系。本文在追踪和收集整理近一年来有关报道和资料的基础上,归纳总结了该改革方案的主要内容,分析了其产生的背景和所带来的影响。  相似文献   
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