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91.
我国职业资格证书制度的走向及其政策研究 总被引：7，自引：0，他引：7
从我国职业资格证书制度形成的历史背景、沿革及其现状出发，提出现阶段我国职业资格证书制度建设面临的主要问题，分析这一制度的走向，并从指导思想、政策等方面提出完善我国职业资格证书制度的建议。 相似文献
92.
王竞 《希望月报(上半月)》2008,(2):17
企业绩效审计从二十世纪40年代中期在美国第一次提出之后,在世界各国,尤其是西方发达国家得到了广泛研究和深入实践.在我国绩效审计尚处于起步阶段,本文将从什么是绩效审计入手,探讨我国绩效审计存在的问题,以及如何更好的开展绩效审计. 相似文献
93.
采用文献研究方法梳理供给侧结构改革与"双创"战略的相关研究成果和改革实践,发现对"双创"的研究过于单一,缺少供给侧结构改革与"双创"实践问题相结合的相关成果,由此提出供给侧结构改革导向研究,供给侧结构改革视野下"双创"的实施、走向与偏差研究,供给侧结构改革与"双创"实施协同耦合研究,供给侧结构改革推动"双创"效果研究,供给侧结构改革推动"双创"效果评估与优化方案研究的研究展望。 相似文献
94.
提出“教师为主导,学生为主体”的命题,是近年来我国教学理论研究中的重大突破。对于正确地揭示教师和学生在教学活动中各自的地位和作用,对于教学理论中其他问题的探讨,对于指导教学改革的实践,都起到了积极的作用。然而,围绕这一观点的争论却一直存在。尽管大家在学生的主体地位这一问题上已经取得较为一致的看法,但是还有同志主张教师也是主体,即所谓的“双主体论”或“复合主体论”。我们认为,相对于“教师为主导,学生为主体”的提法来说,“双主体”论并未把研究推进一步,还似乎后退了。其根本问题所在,是对教学活动简单化的认识,从而陷入了一种模棱两可的境地。我们感到应进一步展开讨论。 相似文献
95.
培养学生的审美能力是语文教学的一项重要任务.为此,在《月光曲》的教学中我充分发挥电教手段的优势,将优美的画面和动听的音乐融为一体,再现皮鞋匠和盲姑娘听贝多芬弹奏乐曲时展开的联想,使学生入情入境,真切感受到《月光曲》的意境美、情感美,有效地提高了学生的审美能力. 相似文献
96.
谢国桢著版本目录学著述读学杂记 总被引：1，自引：0，他引：1
谢国桢先生,是驰名中外的明清史学专家,又是版本目录学学者.初知谢先生是在1946年,当时我是哈尔滨大学一年级学生.一天,闲逛道里同发隆东山墙下的旧书摊,见到一部谢先生著<晚明史籍考>,国立北平图书馆铅印线装本,翻阅了一下,见是目录书,便又放下.回校后与一位刘教授谈起,方知是谢国桢先生的成名之作,是一部治学涉径的必读书.当时我对目录学知之甚少,未再多问.1955年夏,我进入哈尔滨市图书馆,从事中国古文献的管理工作,又见到了这本书,精装增订本,中华书局排印. 相似文献
97.
各地政府在安排下岗职工再就业培训之前应客观分析本地下岗职工的具体状况,并结合本地经济发展方向和劳动力市场需求情况,作出切合实际的培训规划和计划。应避免堂而皇之的口号和盲目行为。为实现“减少失业、稳定社会、发展经济”的目的,必须建立起以利益为链条的培训模式,从而调动各方积极性,使投资获得最大效益。要转变单纯以技能培训为主的培训模式,树立以劳动力市场需求为导向,以增强劳动者创业能力为基础,以扶持劳动者自主就业为目的的“培训———扶持———就业”一条龙的再就业培训新思路 相似文献