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91.
体育教学方法的改革是体育教学整体改革中不可缺少的一个重要方面，当今体育教学发展的一个显特点就是在教学中要充分发挥学生的主体作用，树立“教”是为了“学”的教学思想。美、日、德、俄等国在体育教学中都非常强调发挥学生的主体作用，注重培养学生的主动性和创造性，要求体育教师在教学中要善于提出问题，并启发学生运用已有的知识，自己寻求答案，让学生走一段“有价值的弯路”。 相似文献
92.
93.
概念图在物理教学中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
概念图是盛行于欧美国家的一种教学策略，它以直观形象的方式表达知识结构，能有效呈现思考的过程及知识的关联，引导学生进行意义建构，在我国科学课程的教学设计中这一有效的策略已逐渐引起人们的关注。 相似文献
94.
论小康社会高校体育教师素质的构建 总被引：8，自引：0，他引：8
小康社会是我国现代化进程中的一个关键时期。为了更好地促进、适应社会的发展,教育领域发生了重大的 变革,进行了一系列新的课程改革。高校作为人才培养的重要基地,教师的素质高低直接将影响学生的成长,影响课程改 革的顺利实施。因此,小康社会对高校体育教师素质的提高提出了更高的要求。 相似文献
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97.
加强和改进未成年人思想道德建设，是学校工作的一项重要任务。几年来，我们坚持以人为本、德育为先的理念，整体构建德育工程；坚持以学校为主阵地，以家庭为基础，以社区为依托，不断开创思想道德建设工作新局面，促进了青少年的健康成长，全面提高了学生的综合素质。 相似文献
98.
火久伟 《读与写:教育教学刊》2009,6(9):127-127,158
成功的课堂教学,是教师教学智慧,教学策略和教学方法的充分展示,是教师主导和学生主体的一种生命互动.在教学实践中,教师要勤于思考,不断探索,敢于超越,使自己的教学观念和教学方法具有实效性和可操作性.凭借有效的方法,教师才能使自己的教学富有个性和创意,才能独辟蹊径,成功激发学生的思维,从而实现有效学习. 相似文献
99.
教育为本，德育为先。学生一方面具有很高的道德判断和道德知识，而另一方面是行动上的“道德矮人”。学生在理想的道德世界和现实的道德世界里成长、困惑、迷失、彷徨。问题出在哪里？原因很多，而最不易受人重视的是学校教育中的社会化行为在起着抵消作用，例如下面几种教育行为。 相似文献
100.
在语文教学过程中,通过一定途径既使学生掌握必要的职业技能,同时,又受到现代科学文化知识和思想、信念、情感、职业道德等方面的教育,是很必要的。 相似文献