全文获取类型
| 收费全文 | 3752篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 12篇 |
专业分类
| 教育 | 2271篇 |
| 科学研究 | 137篇 |
| 各国文化 | 5篇 |
| 体育 | 73篇 |
| 综合类 | 40篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 1239篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 9篇 |
| 2022年 | 10篇 |
| 2021年 | 17篇 |
| 2020年 | 30篇 |
| 2019年 | 9篇 |
| 2018年 | 12篇 |
| 2017年 | 7篇 |
| 2016年 | 18篇 |
| 2015年 | 55篇 |
| 2014年 | 150篇 |
| 2013年 | 135篇 |
| 2012年 | 170篇 |
| 2011年 | 208篇 |
| 2010年 | 160篇 |
| 2009年 | 158篇 |
| 2008年 | 284篇 |
| 2007年 | 193篇 |
| 2006年 | 201篇 |
| 2005年 | 221篇 |
| 2004年 | 329篇 |
| 2003年 | 255篇 |
| 2002年 | 252篇 |
| 2001年 | 180篇 |
| 2000年 | 172篇 |
| 1999年 | 35篇 |
| 1998年 | 64篇 |
| 1997年 | 53篇 |
| 1996年 | 67篇 |
| 1995年 | 65篇 |
| 1994年 | 45篇 |
| 1993年 | 43篇 |
| 1992年 | 48篇 |
| 1991年 | 47篇 |
| 1990年 | 37篇 |
| 1989年 | 17篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1957年 | 8篇 |
排序方式： 共有3767条查询结果，搜索用时 203 毫秒
91.
刘少武 《中小学图书情报世界》2003,(6):24-25
江泽民同志在中国共产党第十五次全国代表大会的报告中从历史地位到指导意义,对邓小平理论进行了全面总结概括。他指出:邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。它是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义 相似文献
92.
吴海平 《中学语文(读写新空间)》2005,(6):41-41
“望晚日照城郭。汶水、徂徕如画”，是新教材高中《语文》(人教版，必修)第三册《登泰山记》中的一句话。在教学过程中．当我诱导学生讨论本文语言特点时。有学生举手：“根据有关资料（己提前印发给学生）．我觉得：教材中该句的标点和《教师教学用书》‘望’义的注释都欠妥。” 相似文献
93.
王靖宇 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(2):133-135
某些大型辞书和经典文献可以成为学术研究的重要参考书,但绝不能把＂工具＂奉为圭臬,当作判断是非的标准。1981年版《鲁迅全集》关于＂植树节＂的注释,把南京国民政府重新设立＂植树节＂的时间向后推迟了两年;2005年版《鲁迅全集》的注释未能订正这一错误,反而把新＂植树节（孙中山逝世纪念日）＂的日期＂三月十二日＂错误地改写为＂3月20日＂。相关的历史档案,不但可以帮助我们纠正《鲁迅全集》注释中的错误,而且可以为《中文大辞典》《中国大百科全书》等大型辞书的修订,提供可资借鉴的重要数据。 相似文献
94.
教材使用与建设现在,教材版本众多,颇有点儿良莠不齐——就连老牌的人教版教材也难免"俗"。现在,我所用的教材是人教课标版,这是比较好的一个版本,但白璧微瑕,也存在这样那样的缺陷,试录如下以就教于大方之家。 相似文献
95.
李佳 《语文月刊(学术综合版)》2011,(2):68-68
人教版高中语文（必修）第三册第五单元《六国论》的课文注释中,对“终继五国迁灭”一句中的“迁灭”释义是：“迁灭,灭亡。迁,改变的意思。”而笔者认为,“迁”在这里应当释作“消亡”,“灭”意为“消失、灭绝”,“迁灭”为同义复合词。若将“迁”作“改变”讲,二词结合起来解释时则显得十分生硬牵强,易造成师生的网惑。 相似文献
96.
王叙黄 《语文月刊(学术综合版)》2011,(9):72-72
王勃《滕王阁序》是人教版高中语文必修五的一篇重要文言文。其中“杨意不逢,抚凌云而自惜”一句,教材注释为：“没有遇到杨得意那样引荐的人,虽有文才也（只能）独自叹惋。这里是以司马相如自比,又叹息遇不到引荐的人。” 相似文献
97.
杨顺仪 《语文月刊(学术综合版)》2011,(3):93-94
“既东封郑”是烛之武离间秦晋同盟的一句话辞,教材必修①把“东封郑”释为“在东边使郑国成为它的边境。封,疆界。这里用作动词”,而与之配套的《教师教学用书》则把“既东封郑”译为“现在它已把郑国当作东部的疆界”,而且还为很多老师认同,弃教材注释而不顾。 相似文献
98.
99.
胥洪泉 《内江师范学院学报》2011,26(9):34-39
满族作家顾太清,被誉为“清代第一女词人”,与“清初三大词人”之一的纳兰性德齐名。《顾太清词新释辑评》是近年国内出版的第一部顾太清全词的笺注本,但其“注释”存在不少问题,或解释错误,或不够准确,或未指明出处等等,本文择要指出并予以辨正。 相似文献
100.
张卫霞 《小作家选刊(小学)》2011,(2):183-184
教学要求：
1、学会本课生字,能背诵、默写诗句。
2、能结合注释,理解诗句的意思;能正确、流利有情地朗诵古诗。 相似文献