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正对新媒体来说,用户数量是新媒体运营成功与否的一个重要标志。当下,传统媒体兴办新媒体,并与新媒体融合发展,态势如火如荼,新媒体如何承载传统媒体的希望赢得用户,已经成为一门必修课。由此,"圈用户"正成为新媒体的市场扩张之路,乃至掌控未来市场的核心 相似文献
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在如今激烈竞争下的信息时代,报纸编辑不能再作为单纯的写手出现,要顺应时代的发展潮流了解社会大众的需求,及时对自身的工作进行调整,通过充分发挥自身的聪敏才智和对客观信息的认真分析研究,提出属于自己的独特看法来应对信息时代对报纸编辑工作提出的挑战。为此,笔者将通过研究为信息时代报纸编辑工作提出有效的应变措施。 相似文献
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随着新课程改革的不断推进，不但教师所面临的挑战更具不可预测性与复杂性，而且教师们也越来越找不到一套放之四海皆准的应变方法。因此，教师必须随时对自己的专业结构、教育教学技能进行调整，这就需要教师具有开放的心态、不断进取的意识，在实践中不断学习、研究和反思，对自己的知识、能力与经验进行整合。 相似文献
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一本杂志、一个网站、不间断的课题研究与评审，再加上微信公众号，特教所走上传统媒体和新媒体相融合、立体发展的新路。年初，上海市首届手语技能竞赛成果展示放在了卢湾实验小学，示范教师从15套试题中抽取一套进行比赛，向台下演示了出题、回答、人机手语对话等环节。手语技能竞赛共60名参赛选手，除了有来自特殊学校和普通学校的教师，报名选手中还出现了两名市西小学学生。“上海特教在线”推出网络手语视频课程后，各年龄段有了自学手语的捷径。 相似文献
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<正>近日,有幸参加了市青年教师实验技能比武的评委工作,我的感觉是比参评教师还要紧张,心情是既诧异又失落,不禁思考:我们的年轻教师怎么了?许多教师的基本实验操作不规范,且态度漠然。我也经常有机会听年轻教师的实验课,却惊讶地发现许多实验课都上成了图文并茂的多媒体展示课。看来,加强青年教师的实验能力已不是一句空话,而是势在必行。那么,该怎样培养青年教师的实验能力呢? 相似文献