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传奇数学家纳什与纳什均衡 总被引：1，自引：0，他引：1
罗建中 《数理天地(高中版)》2004,(9)
1928年6月13日,纳什出生在美国西弗吉尼亚州一个中产家庭。他的父亲是电子工程师,母亲是拉丁语教师。纳什不到四岁,母亲就开始教他读书,而不仅仅看一些彩色图画,父亲甚至买来了科普读物。尽管如此,童年时的纳什仍被老师认为是一个数学差等生。而从小就性格孤僻的他难以和同学融洽相处,只有书本才是他最好的朋友。 相似文献
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优化高职院校科研工作探析 总被引：8，自引：0，他引：8
罗晓芳 《番禺职业技术学院学报》2003,2(1):51-53
高职院校科研工作应以“与生产第一线紧密结合的应用性研究和教育教学改革的研究”为主，一方面从教学研究入手，另一方面以中小型企业为科研活动的主要基地，积极参与区域经济和社会发展的课题研究，高职院校必须提高对科研工作的认识，加大投入，建立规范的管理机制，加强政策支持力度，促进高职院校科研工作的可持续发展。 相似文献
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《国务院关于大力发展职业教育的决定》指出:“进一步建立和完善适应社会主义市场经济体制,满足人民群众终身学习需要,与市场需求和劳动就业紧密结合,校企合作、工学结合,结构合理、形式多样,灵活开放、自主发展,有中国特色的现代职业教育体系。”进一步阐明了企业在职业教育发 相似文献
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本实验报告介绍如何利用信息技术培养学生的信息素养和创新精神，提高学生研究性学习的能力，构建基于网络环境下的教学模式，以实现教学的最优化。 相似文献
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专题学习网站的界面设计 总被引：1，自引：0，他引：1
专题学习网站的界面设计主要涉及学习者与网络资源之间的信息交互,在具体设计过程中要遵循网络环境下的特点和原则,体现远程学习功能和视觉美的和谐统一。 相似文献
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“学导式”教学法课堂教学的基本结构是;(一)自学发现;(二)质疑问难;(三)精讲;(四)演练。下面谈谈教学五年制第九册23课《少年闰土》的设想。一、自学发现在预习中,要设计好自学提纲,引导学生充分地感知教材,定向摄入大量的信息。要针对学生的知识基础和学习心理,确定问题的难度,诱发学生进行积极的思维。教学《少年闰土》一课,可提出下列自学提纲:①你觉得闰土这个孩子怎么样?②课 相似文献
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作业是学生巩固知识、形成能力的重要途径。培养创新型人才，必须有意识地进行作业改革。笔者在实践中与学生一起，尝试设计了多种自主型作业。师生共同精心设计自主型作业，打破了传统型作业整齐划一的格式，各展所长，各尽其能，完善个性魅力，给了学生“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的新鲜体验。自主设计型作业。教师先将不同类型的作业题所训练的知识点、内容、形式、目标讲解给学生，让其了解设计方法，再由学生自我设计练习作业。学完《狼牙山五壮士》后，学生便自己设计出：搭配词语、摘录喜欢的句子并说明原因… 相似文献
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