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91.
正随着国际经济文化交流的日趋频繁,现代社会对英语的要求也越来越高,能否掌握和运用英语已经成了衡量一个人,特别是青少年综合素质的重要标志。然而,在当前的英语教学实践中,作为一线的英语教师,我们不难发现,在每届学生中都会存在着一些唯英语薄弱的"优秀学生"——"边缘生"。对他们,我们教师总是看在眼里,痛在心里。那么,如何帮助这些在优秀边缘徘徊的学生真正优秀起来就成了一个亟待攻克的课题。本文就英语边缘生的心理原因进行剖析,以探究如何转化的攻略。  相似文献   
92.
我国职业教育近年来异军突起,招生火,就业率高,优势逐渐显现。为了我国职业院校可持续发展、继续保持良性循环,在此提出"引企入校建深度实训基地,提升学生综合职业力"的观点,并从三个方面阐述:一是我国职业教育实训教学现状与存在的问题,二是引企入校建深度实训基地、提升学生综合职业力的特色,三是实施路径。旨在抛砖引玉,探索出符合我国职业教育实训教学发展特色和规律的途径、方法,为加快推进我国经济发展方式转变提供强有力的高素质技能型人才。  相似文献   
93.
为提高西部欠发达地区农村小学英语教师专业素质,推动我国农村小学英语教育发展,基于对陕西省南部汉中、安康两市8个县64所小学160名英语教师的基本情况、教学理念、语言素养、教学方法与技能和教学研究五方面进行调查,调查结果表明,该地区小学英语教师存在教学观念落后、专业知识与教学技能滞后、教学方法单一、教研意识薄弱、缺乏教学反思等问题,由此提出相应建议:更新教学理念,进行终身学习,坚持继续教育,加强教学研究,强化教学反思。  相似文献   
94.
人文素质作为文化素质的核心,在研究生这个群体中却一直缺乏。本文探讨了研究生英语学习与人文素质教育的密切关系,并提出可以通过哪些行之有效的途径在研究生英语学习中渗透人文素质教育。  相似文献   
95.
目前,英语学习低龄化日趋明显,但我国幼儿英语教师的专业素质和教学技能却无法满足这一趋势要求,这已成为制约我国幼儿英语教育的瓶颈。本文通过对两个教学案例的分析,旨在通过分析讨论,并对幼儿英语教师专业素质和教学技能培养方面提出一些建设性的意见。  相似文献   
96.
肖兵 《学会》2006,(6):35-39
各位朋友,我是肖兵。《学会讲坛》现在开讲。今年2月6日,国务院印发了《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》(以下简称《纲要》)。这是我国历史上第一个提高全民科学素质的纲领性件。学习宣传贯彻实施是各级政府和全社会的共同任务,也是科技社会团体的重要责任。所以,在这一期里,我打算结合《纲要》同大家谈谈学会的科普活动。  相似文献   
97.
《科协论坛》2006,21(11):F0004-F0004
为了贯彻《科普法》和实施《全民科学素质行动计划纲要》,培养青少年爱祖国、爱科学、勇于探索、勇于创新的优秀品质,全国各地科协加大了对未成年人的科普教育力度,开展了一系列青少年科普活动。在活动中学生们扩宽了眼界,丰富了知识,陶冶了情操,感受到了科学的神奇与奥妙,在心里播下了一颗崇尚科学、热爱科学、献身科学的种子。  相似文献   
98.
本文通过对三角传动带张紧力的控制进行理论分析,得出了在实际当中行之有效的控制方法。  相似文献   
99.
高校教学管理工作初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校教学管理是高等学校教学工作中的重要环节。它不仅要求学校有一个相对稳定的教学管理队伍,教学管理人员具有敬业爱岗,吃苦耐劳的精神,还要求他们具有一定的管理才能以及适应现代的电子化管理和操作的能力。  相似文献   
100.
副馆长工作探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
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