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91.
芮益民 《数学大世界(高中辅导)》2011,(8):25-25
课堂教学是实施素质教育的主阵地,如何优化课堂教学,让课堂在有限的教学时间里焕发出无限的生命活力,使学生成为真正学习的主人,这是广大教育工作者不懈追求的目标。如何提高数学课堂教学的有效性,让数学课堂焕发出强大的生命活力?本文就此问题在阅读、交流、借鉴先进的基础上,结合自己的教学实际谈谈体会: 相似文献
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数控车教学应根据企业对学生需求,选取有效教学内容。在数控车教学时要加强组织管理,选择适当教学方法:组织准备、教师示范、学生模仿、归纳总结。 相似文献
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“人非圣贤,孰能无过”。我们在课堂教学中,由于知识的局限和思考的欠缺,难免出现一些错误,有时甚至是科学性的错误,这并不奇怪。但是,如果我们能正视这些错误,巧妙地利用“教育机智”,依靠我们的智慧和勇气,反而能使这些“尴尬的错误”转化为教学中的亮点,使师生之间的互动更为精彩并充满美感。曾听说,有一位特级教师上课时,把一个字写错了,在众目睽睽下被学生指出后,竟然支支吾吾,企图瞒天过海,更令人惭愧的是,他居然在第二次板书时,“偷偷摸摸”地把错字改了过来,这自然瞒不过几百双听课老师和学生的眼睛,一时传为笑谈。作为特级教师,他… 相似文献
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第六套广播体操的乐曲十分丰满、动人而富有时代气息。这套乐曲是由刘炽、傅晶两位老作曲家分别创作的。它有如下特点: (一)适应时代的发展和群众音乐欣赏水平的提高,采用了交响化的音乐表现手法,因而乐曲显得更加丰满,而且别开生面。如傅曲第四节“踢腿运动”,不仅旋律活泼轻快,适应“踢腿”特点,而且配器中加了木琴,更增添了弹性更加优美。同样,他的第五节“体侧运动”,给人印象也十分深刻: 相似文献
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自1897年英国科学家汤姆生发现了电子以来,电子在化学中获得了广泛的应用,从电子的角度来认识化学世界是化学的一大特点。电子在中学化学中的应用可以概括为电子理论、电子试剂和电子计算。 1.电子理论 (1)“八电子稳定结构”理论。如果某一粒子(原子、 相似文献
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基于中国知网(CNKI)中CSSCI期刊论文,文章将国内1989年初至2018年末30年间有关英语无纸化考试的文献进行梳理和分析,旨在清楚地认识国内目前英语无纸化考试的研究现状以便开展后续相关研究。结果显示我国外语界英语无纸化考试的研究沿着三条主线展开:一是有关无纸化考试的介绍,二是有关口语机考的研究,三是四、六级网考的相关研究。从时间上看,最初是以无纸化考试的介绍为主导;然后,口语机考研究盛行;2009年之后四、六级网考更为受人关注。 相似文献
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童年时一个人一生中最最美好的时光,无论过去多少年月,亦在心中浅浅吟唱,作为低年级的班主任既要注重对孩子行为习惯上的培养,又要对孩子的学习上进行管理,最主要的是要让学生们在忙碌的学习中不能感到压力,轻松愉快的度过人生中最美好的时光,这是每个低年级班主任一生最重要的事业. 相似文献
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本文在对迁移的理论分析及自己实际教学设计的实践总结的基础上,研究如何通过教学设计提高学生的学习迁移能力,提出在数学课堂教学中设置“先行组织者”的策略,有效揭示前后知识相同要素策略、类比联想策略、知识系统化策略,从而有效提高课堂教学质量. 相似文献
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小学数学教学具有灵活的特点,小学数学的知识面不宽,掌握起来不难。这要求老师采用正确的教学方法传授知识准确,且教学方法要灵活多样。特别是公倍数和最小公倍数的教学,对教师提出的要求更高。要求老师要准确地创设情境,引入课题,在教学过程中要积极引导学生思考和主动参与学习。 相似文献