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91.
周广卿 《精武》2004,(9):11-12
从哈尔滨到烟台乘火车需要26个小时。 再次踏上烟台的土地感觉不再陌生,甚至感觉亲切,莱山区政府门前的草坪更是让我记忆犹新--今年三月,我曾在这里与烟台二十余位武术好手相聚,并用相机记录下了这些大家的风采。 七月,夏日的太阳异常火热,而且今年的烟台赶上了近年少有的高温,日头烤得大地都有些松软,烟台的  相似文献   
92.
第四届理光杯围棋赛2月18日在中国棋院结束了第4轮比赛,常昊九段、胡耀宇七段、刘星六段、王尧五段等战胜对手,晋级半决赛。在前一轮比赛中,常昊九段战胜谢赫五段过关,迎来了久违的一胜,迈出了走出低谷的第一步;  相似文献   
93.
郑弘 《围棋天地》2004,(15):2-3
7月9日,我带着几名学生登上了西去成都的列车。成都是我的家乡,这里有我的老师和很多朋友,此行是为参加一年一度的全国围棋段位赛。作为俱乐部的教练和领队,我负责几名职业棋手和业余棋手的生活和比赛。虽然多数家长都会随行照顾自己的孩子,但教练所起的作用是替代不了的。如赛后复盘总结、调整学生的比赛心态等。  相似文献   
94.
在冰上课技术教学过程中采用叠加式教学法进行实验,结果表明,其教学效果明显优于传统教学法.  相似文献   
95.
96.
现代教育技术手段应用于教学过程 ,必须将教师的教学意识渗透到教学各个环节 ,优化教学过程是提高教学质量的保证  相似文献   
97.
完善高校评估指标体系提高教师课堂教学质量   总被引:3,自引:0,他引:3  
课堂教学质量直接关系到学校的办学水平,关系到人才培养的质量。文章从完善教学质量评估体系的必要性,课堂教学质量评价的内容、组织与实施等方面谈了构建高等教育质量监控体系的做法,以期总结经验,改进工作。  相似文献   
98.
教学是教与学双边活动的过程。教与学是既对立又统一.双方都是积极因素.把两者的积极因素充分地调动起来.以教促学.以学促教.使整个教学过程处于互动之中。有效的师生互动.既要体现课堂教学的指向性.突出重难点.又要有利于学生创新能力的培养。  相似文献   
99.
构建大学英语多元评价体系 促进教学质量全面提高   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文依据新的教学大纲对课程评估的要求,提出了在新形势下与全新教学理论相适应的教学评估体系。在重视传统性即终结性评估的同时,更要注重形成性评价,提出了一套“多元评价”制度,以促进教学质量的提高和学生的全面发展。  相似文献   
100.
课程建设作为高等学校最基本的教学建设,直接影响高校的教学质量。大学教学水平的提高很大程度上取决于课程建设水平,并且课程建设作为教育部本科教学评估的一个重要指标,影响着整个教学评估的水平。因此,要通过抓好课程评估来促进课程建设水平。  相似文献   
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