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91.
高丽 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2010,(10):75-78
苏教版教材在高年级某些内容较多的单元之后安排的“整理与练习”中,设计了一系列探索与实践活动,有助于引导学生积极思考、主动学习、发展智力、培养能力,从而全面提升数学素养。以教学日记的形式记录探索与实践的过程,并对活动的收获与体会进行反思,是一种有效的教学研究方式。 相似文献
92.
略论加强纪检监察干部队伍自身建设 总被引：1，自引：0，他引：1
新形势下加强纪检监察干部队伍自身建设具有必要性和紧迫性。其中,加强思想政治建设居首位;加强工作作风建设是基础;加强业务能力建设是关键;加强监督机制建设是保证。 相似文献
93.
家庭环境对小学生升初中及初中阶段的学校适应起着催化剂的作用。青少年期是人生中充满发展与动荡的时期,这一时期的家庭内部各种因素和互动关系呈现出独有的特征。如果家庭能适应这些变化,青少年就可能获得很好的家庭指导与支持。处于“发展关键期”的青少年家庭、学校教育及家校协作都应关注青少年学校适应问题,使学生获得学业上的成功和素质的全面发展。 相似文献
94.
翻转课堂作为一种新的教学模式,在高中数学课堂教学中的实践,是对传统教学的优化与调整,更是高中数学有效教学的重要措施。本文立足高中数学教学现状,从构建学生自主探究空间、促进数学课堂教与学的良性互动、搭建评价反思新空间等方面,具体阐述了翻转课堂下开放式数学教学的构建策略,以促进高中数学教学的改革发展。 相似文献
95.
文章采用文献计量方法对2004-2008年我国期刊上发表的关于高校内部审计的研究论文进行了年代分布、期刊分布、作者和作者机构、主题分布等情况进行了统计分析,并展望高校内部审计研究的未来发展趋势。 相似文献
96.
目的:探讨炎症性细胞因子IL-17在沙眼衣原体呼吸道感染中的早期表达及与机体防御的关系.方法:用沙眼衣原体小鼠肺炎株(MoPn)通过鼻腔感染小鼠,用IFA检测衣原体在肺组织的生长;通过ELISA检测小鼠肺组织IL-17、IL-6、IL-8、TNF-α、IL-1α和IL-1β等炎症性细胞因子表达.结果:MoPn感染后第1天,肺组织有衣原体生长,于感染后第8天达高峰;感染后第2天,IL-17在小鼠肺组织中的表达达峰值,并很快下降;TNFα、IL-1α、IL-1β和IL-6在感染后第3天达到峰值,而IL-8则在第8天出现高峰.结论:IL-17在衣原体肺炎早期出现,能提高局部IL-6,IL-8,TNF-α,IL-1α,IL-1β的表达.这些结果显示IL-17早期表达可能作为固有免疫反应成分在起动宿主抵御细胞内病原体感染中发挥重要的作用. 相似文献
97.
98.
张贤亮笔下的女性形象大都集中国传统妇女美德于一身,具有贤良温顺、吃苦耐劳、勤劳善良的品质,她们的母性特征尤为明显,她们的爱情都属于受动型。张贤亮所塑造的女性形象实际上是他对女性性别的艺术想象,透露出他作为男性作家的以男权为中心的性别立场。 相似文献
99.
高丽干 《中国基础教育研究》2008,4(5):64-65
《语文课程标准》提出要发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。目前,中考作文的要求分为两个等级,即“基础等级”和“发展等级”。所以在作文教学中,应提倡创新,鼓励学生大胆想象,对立意新、构思新、选材新的文章应多给些鼓励,告诉学生要善于多角度观察生活,能打动自己的文章才能够打动别人。让他们写别人少写的事,多写“我”的认识, 相似文献
100.
主要介绍了连续时间系统中卷积的运算、卷积在变换域中的解法,以及卷积到卷积和的解法,最后介绍了用MATLAB实现连续时间系统中卷积运算的方法. 相似文献