科技期刊论文中由多个分图组成的坐标图的编辑加工     

黄鹂 《编辑学报》2018,30(6):589-591

针对带分图的坐标图在分图序及分图题、图例、主图题等方面存在的问题,就如何对它们进行编辑加工提出了建议。  相似文献   

科技期刊论文中正交试验表编排存在问题及解决方案     

黄鹂 《编辑学报》2013,25(2):144-145

针对科技期刊论文中正交试验表表题、栏目、表身中存在的问题,提出正交试验表的规范化表达方式,建议采用正交试验影响因素及因素水平取值表、正交试验设计及试验结果表及正交试验结果极差分析表,以解决现行教材将这3种表归总在一张设计表中带来的表格自明性不足的问题。通过实例作了具体说明。  相似文献   

美国新闻教育研究现状   总被引：1，自引：1，他引：0  

黄鹂 《当代传播》2003,(6):50-52

美国新闻教育研究历史简述 自从新闻教育在美国诞生,美国就开始了关于新闻教育的研究。最初的新闻教育研究多是关于新闻教育应该如何设置课程,相继在一些学院开设写作、编辑、采访等课程,例如康奈尔大学在1888年首先开设写作课程,密苏里大学在1908年第一个设立了新闻系并开设了采访、编辑等课程。普力策创办哥伦比亚新闻学院以后,新闻教育研究的重心渐渐过渡到是否应该引进人文课程与自然科学课程以扩充新闻学的需要。20世纪中叶,传播学的诞生一度掀起了新闻学与传播学是否要融合或者分离的讨论。一些学者认为传播学的引进有助于扩大新闻学的视野,加深新闻学的理论底蕴,而另外一些学者认为,传播学使得新闻教育丧失了它原本的初衷,脱离了新闻教育培养人才的轨道。不论研究的内容是什么,但新闻教育应该注重理论还是实践的问题,一直是新闻教育领域研究的核心问题。20世纪末期以来,美国的新闻教育开始拓宽思路,将焦点从“怎样研究新闻教育”转到“新闻教育应该研究些什么问题”上。许多学者认为,应该停止以前那些无休止的争论,摆在面前的课题是新闻教育应该涉及怎样的内容,应培养出什么样的人才等。于是,新闻教育在美国开始呈现一个崭新的面貌。  相似文献   

获诺贝尔奖的女性     

黄鹂 《孩子天地》2005,(4)

在诺贝尔奖走过的百年历程中,女性 得主虽然只占获奖人数的5％左右,但对 于人类的历史来说,却具有重要的划时代 意义。 在获诺贝尔科学奖的女性中,居里夫 人是突出的一位,1903年和1911年,由  相似文献   

“奇妙”采访记     

谢义  黄鹂 《小星星(作文100分)》2005,(12)

Hello，各位朋友，我是词汇国里的“奇妙”，今天，接到国王的命令，去了解我在人世间的影响与用途。(画外音：在词汇国里，我是自卑的，总认为自己没用。我的哥哥“把握”、“自信”等在人间备受青睐，国王也看得起他们，而我……)  相似文献   

风中独立半日花     

黄鹂鸣 《高中生》2003,(2)

在内蒙古草原腹地生长着一种植物，名叫半日花，相传在一年中它只绽放半日，平时悄无声息，当地人对其也不以为然。后来，美国人从卫星云图上发现了这种植物，一研究，发现它们竟然是生长了７０００多万年的远古植物，比具有“活化石”之称的水杉和银杏还早了几千万年。像大熊猫一样，这些珍稀植物物种的自身更新能力很差，自然的影响和人为的破坏，使许多物种资源在加速消失；同时，由于物种的单一性和独特性，它们一旦灭绝将无可补救。像半日花这样的植物只要受到轻度覆沙就会退化死亡。其实，在内蒙古鄂托克，与半日花同龄的植物还有四合…  相似文献   

在数学教学中提倡“数学日记”     

黄鹂  德雄 《理科爱好者》2003,(24):5-5

从2000年开始，我国已把“探索型课题学习”列入教学计划，规定了教学时间．而“数学日记”就是数学“探索型课题”研究过程和结果的展现形式．所谓“数学日记”，就是学生以日记的形式记述他对数学知识、数学思想等领悟、理解、应用和推广；对教师教学的评价和对数学教学的要求以及向教师请教遇到的各种问题的解决方法．“数学日记”是一种培养学生数学开放思维的教学模式，因此，在数学教学中我们提倡“数学日记”。  相似文献   

档案学科信息门户资源建设研究初探     

赵前  黄鹂 《档案与建设》2015,(2):20-23,27

学科信息门户的出现为人们提供了一个快速查找高质量学术资源的入口.档案学学科信息门户的资源建设,是档案学学科信息门户建设的重要组成部分,能为门户的发展提供丰富的资源和优质的服务.本文在进行用户需求调研的基础上,了解用户对建设档案学学科信息门户在资源类型、资源组织方式和服务方式等方面的需求,提出档案学学科信息门户的资源建设方案.  相似文献   

谈小学音乐学科与语文学科的综合     

黄鹂 《广西教育》2013,(41):89-89

小学音乐学科与其他学科共同担负着培养学生的智育、美育与德育，促进学生全面发展的任务。其中，音乐学科与语文学科有许多结合点和交叉点，二者之间进行综合，能达到互为补充、相得益彰的效果。  相似文献   

略论新形势下的高中生物创新教育     

黄鹂君 《大观周刊》2011,(2):191-191

新一轮的教育教学改革，应当以培养人的创新能力为核心。本文结合日常的教学实践,探讨高中生物新课程教学中如何进行创新教育。  相似文献