全文获取类型
| 收费全文 | 1678篇 |
| 免费 | 12篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 1172篇 |
| 科学研究 | 175篇 |
| 各国文化 | 8篇 |
| 体育 | 105篇 |
| 综合类 | 51篇 |
| 文化理论 | 19篇 |
| 信息传播 | 164篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 23篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 11篇 |
| 2020年 | 22篇 |
| 2019年 | 21篇 |
| 2018年 | 10篇 |
| 2017年 | 7篇 |
| 2016年 | 20篇 |
| 2015年 | 29篇 |
| 2014年 | 117篇 |
| 2013年 | 85篇 |
| 2012年 | 95篇 |
| 2011年 | 104篇 |
| 2010年 | 84篇 |
| 2009年 | 92篇 |
| 2008年 | 101篇 |
| 2007年 | 100篇 |
| 2006年 | 94篇 |
| 2005年 | 87篇 |
| 2004年 | 96篇 |
| 2003年 | 84篇 |
| 2002年 | 51篇 |
| 2001年 | 40篇 |
| 2000年 | 51篇 |
| 1999年 | 29篇 |
| 1998年 | 23篇 |
| 1997年 | 34篇 |
| 1996年 | 22篇 |
| 1995年 | 17篇 |
| 1994年 | 15篇 |
| 1993年 | 14篇 |
| 1992年 | 12篇 |
| 1991年 | 10篇 |
| 1990年 | 13篇 |
| 1989年 | 13篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1987年 | 8篇 |
| 1986年 | 12篇 |
| 1985年 | 14篇 |
| 1984年 | 6篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1982年 | 3篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1978年 | 1篇 |
| 1963年 | 1篇 |
| 1962年 | 2篇 |
| 1955年 | 1篇 |
排序方式： 共有1694条查询结果，搜索用时 15 毫秒
941.
小说有京味儿,有海味儿等;戏剧更具地方性,如黄梅戏、越剧、赣剧、京剧等。我想,那种全国通甚至全球通的小说或戏剧,欣赏的人恐怕不会多。联系到我们中小学的写作教学,那种千人一法,万人一面的作文是没有人喜欢的。我们一味强调出新,其实忘记了作文内蕴的属性之一——地方性。在作文中写出乡土气息,是作文创新、张扬个性的好方法。多年来,笔者努力探寻作文的地方味,力图写出地方气息,把作文教学搞得灵活、有生气而又不脱离《语文课程标准》对中学生作文的总体要求,具体措施和步骤如下:一、指导社会调查实践,拓宽素材源泉。要使学生能在作文… 相似文献
942.
作为一种明天的教育，作为一种全新的教育理念，以培养学生素质和基本能力为目的的研究课亦称探究课，已日益为广大教育工作者所接受、所认同。在《新课程标准》中，科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。将科学探究列入内容标准，旨在将学习重心从过分强调知识的传授和继承向知识的探究过程转化，从学生被动接受知识向主动获取知识转化，从而培养学生的科学探究能力，实事求是的科学态度和敢于创新的科学探索精神。随着“课题探究”教学的提出与实施，传统的物理教学面临严峻的挑战，因此，许多物理教师对在日常教学中如何开展课题探究教学存在着一些困惑。本文试从这一角度谈谈在教学过程中起主导作用的教师，如何转变传统 相似文献
943.
教育心理学的研究指出,好奇心是推动儿童和成人去获得新知识的主要动机。在教学过程中我们常常看到,当学生的好奇心得到鼓励时,他们就会明显地表现出:积极主动地去感知有关事物,注意高度集中,思维异常活跃,想象十分丰富,学习情绪高涨,兴趣浓厚,逻辑记忆力提高,克服困难的意志力增强。因此,有些心理学家认为好奇心可以成为教育过程的基本动力之一。有经验的教师也常常根据学生好奇心的变化,检查教学效果,调整教学工作过程。 相似文献
944.
945.
946.
学习是创新的基础,创新依赖于学习所获得的知识技能。学习方式是培养创新能力的重要手段,创新能力的形成与提高离不开恰当的学习方式。转变学生的学习方式,使学生学会学习,建立良好的知识体系,促进学生创新能力的培养。 相似文献
947.
近几年出现的给大学排名的多种现象加剧了高校之间在高等教育场域中的位置变换和因位置变动而引起的社会效果,比如:排名影响社会受众对各大学认知与认同的变化,影响高校毕业生的就业数量与质量。排名的层化作用将对社会中教育资源和教育资本流向、流量产生影响,排名的变化牵连着各个大学维持和获取不同资本能力的强弱。然而,如今中国的大学排名刚刚起步,还具有很大程度的不合理性、不科学性。这样的排名在型塑一个良性竞争、层次有序、资本结构合理的充满意义的“社会小世界”(场域)上尚有不足。 相似文献
948.
竞聘制显然不是新生事物了,近年来很多地方都在尝试。然而,江苏省徐州市历时3年、大面积的校长竞聘制改革,仍然吸引了记者关注的目光。据我们初步了解,徐州市已有2700多所中小学实行了校长竞聘制,占全市中小学总数的90％以上。通过竞聘,4000多名学校中层干部和教师走上校长或副校长岗位,原任的200多名正校长和660多名副校长落聘。 临去徐州前,一位朋友向我们表达了他的疑虑:像苏北这样经济欠发达地区,校长竞聘的成效如何,恐怕很难说。他的疑虑不无道理,但记者仍有理由期待:也许,与一些发达地区的竞聘改革比较起来,徐州并不是做得最好的,但对全国更多地方来说,它可能更有典型性和示范意义。 带着这样的期待,记者一行踏上了徐州这片历史文化蕴积深厚的土地。正值仲春时节,一路上柔风拂面,弥望的是千树万树雪白的梨花,让人心中忍不住充满欢畅。 相似文献
949.
950.
湿地生态系统的结构和功能 总被引：6，自引：0，他引：6
本支探讨了湿地生态系统的结构和功能，湿地的独特性体现在其结构和功能的独特性上。 相似文献