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951.
上海电视大学及其分校经过1991—1992的评估、检查验收以后,教学和教学管理进行了多方面的改革,促进了教学过程的科学化、规范化管理。 最近上海电大在教学管理上制订了一系列规章制度。认真贯彻执行这些教学管理的制度和规定,是我们教务管理工作者的一项重要任务。如要全面实施教学管理过程的各项制度、规定及要求,则需要首先提高电大教务管理工作者的思想素质、文化素质、业务素质,这是提高教学质量的一个重要方面。本文拟就教学大纲实施过程中的管理,结合自己工作谈些粗浅的体会。 相似文献
952.
张泽元 《黄冈师范学院学报》1982,(2)
我校第二期干部文化培训班于九月一日开学。在开学典礼大会上,中共黄冈地委组织部副部长郑建军同志和校党委副书记程德懋同志讲了话。这期学员共四十名,都具有初中毕业或相当初中毕业文化程度,经过文化考 相似文献
953.
仓明 《扬州教育学院学报》2001,19(1):61-65
情感投入对思想政治工作主体与客体之间的信息具有传递作用;对客体接受思想教育的状态具有调节作用;对客体的行为具有驱动作用;对客体的内心具有直接的感化和陶冶作用;对客体新思想的确立具有巩固和稳定作用.为此,思想政治工作主体应遵循相关的原则方法,以情动人,以情感人,从而实现思想政治工作的要求和目标. 相似文献
954.
张泽元 《黄冈师范学院学报》1995,(1)
在社会主义两个文明建设中，正确认识精神文明建设的主客体及其相互关系，对于提高精神文明建设的质量与水平，推动社会主义的全面发展，具有重要的意义。一、社会主义精神文明建设主体及其特征精神文明建设主体是指从事精神文明认识和实践活动的人。广大工人、农民和知识分子是社会主义精神文明建设的主体。人类精神文明状况具有历史延续性，又具有时代性。每一个时代精神文明建设主体的特征，体现了历史性与时代性的统一。社会主义精神文明建设主体的特征表现在以下几个方面：第一，能动性特征。这是社会主义精神文明建设主体最基本的特征… 相似文献
955.
956.
958.
959.
960.
生命科学是研究生命活动的过程、规律以及生命体与环境相互作用规律的科学。由于其对科学发展、社会进步和经济建设具有极其重要的作用,在20世纪得到了空前的重视,取得了丰硕的成果。特别是近半个世纪以来,生命科学的理论成就给自然科学的发展作出了巨大的奉献。遗传物质DNA双螺旋结构的阐明被认为是20世纪自然科学的重大突破之一。《人类基因组计划》的完成和深入发展,将有可能从更深层次上了解人体生长、发育、正常生理活 相似文献