首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6647篇
  免费   16篇
  国内免费   15篇
教育   4957篇
科学研究   768篇
各国文化   8篇
体育   118篇
综合类   319篇
文化理论   92篇
信息传播   416篇
  2024年   42篇
  2023年   184篇
  2022年   130篇
  2021年   237篇
  2020年   253篇
  2019年   294篇
  2018年   158篇
  2017年   213篇
  2016年   224篇
  2015年   323篇
  2014年   593篇
  2013年   453篇
  2012年   498篇
  2011年   454篇
  2010年   405篇
  2009年   440篇
  2008年   449篇
  2007年   368篇
  2006年   229篇
  2005年   254篇
  2004年   144篇
  2003年   95篇
  2002年   63篇
  2001年   58篇
  2000年   47篇
  1999年   28篇
  1998年   11篇
  1997年   8篇
  1996年   4篇
  1995年   5篇
  1994年   6篇
  1993年   2篇
  1990年   1篇
  1989年   5篇
排序方式: 共有6678条查询结果,搜索用时 307 毫秒
951.
《生物学教学》2005,30(12):62-65
[古生物]欧洲首次出土跃龙骨骼化石为大陆漂移说提供有力证据;[古人类]墨西哥发现四万年前人类足印,挑战先前美洲移民理论;[基因技术]英美科学家培育成能产含有抗癌药物鸡蛋的母鸡;[组织工程]美科学家用组织工程技术培育人造肉……  相似文献   
952.
由全国总工会、中央文明办、国家发改委、教育部等十部委和社会团体联合开展的全国创争活动,是新世纪新阶段职工素质建设工作的创新和发展,是在新形势下培养和造就一支高素质职工队伍的重要途径。自2003年12月全国"创争"活动启动以来,特别  相似文献   
953.
《考试周刊》2019,(71):112-113
培育高中思想政治学科的核心素养已经成为当下高中课程教学改革的最为热门的话题。本文介绍了高中思想政治学科核心素养构成、高中思想政治学科核心素养在课堂教学中的地位和作用,以及高中思想政治学科核心素养培养策略,即转变教师的教育观念;学校、家长、社会互相配合;创新和改进教育方式方法;完善和健全考核考评模式,以期为高中思想政治教学提供一定的参考和借鉴。  相似文献   
954.
积极培育农村文化市场,既有利于农村产业结构的优化升级和农村的经济社会发展,又有利于农民文化生活的丰富和农村市场体系的完善。随着黄河三角洲高效生态经济区上升为国家战略,黄河三角洲地区农村文化市场发育的滞后性、迟缓性和不平衡性已不能适应黄河三角洲地区经济社会全面发展的需要。从黄河三角洲农村文化市场的现有优势出发,充分发掘黄河三角洲已有文化资源,积极建构并不断完善农村文化市场的培育机制构成了促进黄河三角洲开发的内在要求。  相似文献   
955.
乡村学校办学水平与教育品质的提升,需要现代化硬件设施的投入,需要课程设置的优化,但关键还在于"人",即教师的专业化发展,乡村教师的专业化发展决定着学校教育与儿童发展的品质。常州市小学数学乡村骨干教师培育站以"一起做研究"的实践研修理念,以问题引领需求,促进教师专业化"课程领导力"的提升,帮助教师理解课程、理解学生、理解教学。  相似文献   
956.
张学良将军在其主政东北期间 ,创办了多所学校 ,1 92 8年起他兼任东北大学校长。他的教育思想反映了中国二十世纪 2 0至 30年代的基本特征。本文就张学良将军的教育思想进行粗浅探索与研究。一、教育强国、抵御侵略是张学良将军创办学校的根本宗旨旧中国的东北地区 ,一直是几个帝国主义争夺的场所 ,尤其是日本与沙俄在我国东北的角逐更为激烈。到二十世纪 2 0年代初 ,日本帝国主义者叫嚣地说我国东北地区是他们的特殊的“势力” ,制造“满蒙特殊”的舆论 ,为其军事入侵做准备。这时 ,中日之间的民族矛盾在我国东北地区的表现已十分突出了…  相似文献   
957.
《商洛学院学报》2019,(5):86-91
大学教育的根本任务在于立德树人,大学生社会责任感的养成是立德树人的重要环节。现有研究较少关注大学生社会责任感的培育问题,个别研究提供的培育方式、途径等多从单点出发,缺乏将多要素、多渠道、多举措有机整合在一起,形成培育合力。对此,高校应在充分发挥大学生的主体作用的同时,积极寻求创新创业教育、红色文化教育、志愿者社会实践活动与大学生社会责任感培育的有机结合,构建多要素、多环节、多举措协同作用的大学生社会责任感培育体系,引导和帮助大学生实现自我教育、自我管理和自我成长,做新时代有理想、有本领、有担当的大学生青年。  相似文献   
958.
夏实秋收,当秋季的幼儿园欣喜地品尝丰硕成果的时候,一个新的轮回也随之到来,新的学期、新的孩子、新的老师、新的探索……幼儿园的管理再次面对新的开始。  相似文献   
959.
王丽 《四川教育》2020,(5):32-33
在班级建设中,班主任要抓住“快乐活动—和谐结构—爱心培育”三个核心要素:以快乐活动为载体,搭建幸福班级的阶梯;以和谐结构作纽带,撑起幸福班级的支柱;以爱心培育为核心,塑造幸福班级的灵魂。这样,由外在的、物质的、形式的构建,逐步上升递进,到内在的、精神的构建,进而为学生幸福生活奠定坚实的基础。  相似文献   
960.
在班级管理中,班主任要通过制定班级口号、班级公约、量化考评标准等途径,采取“鼓士气,让学生心中有目标;讲规矩,让学生行为有准则;想办法,让班级管理有抓手”等举措,因势利导,着力培育风清气正的班级文化。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号