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961.
幼儿园体育游戏是幼儿园开展体育活动的基本形式。为使体育游戏更好地开展,教师要根据幼儿的身心特点制订适宜的内容,从多角度考虑内容、采用多种方法来完成,把握好活动量,并促进幼儿良好心理品质的形成。  相似文献   
962.
数学游戏在数学教学中具有重要的教育意义。与传统的讲授式相比,它在数学思想、数学方法的培养上更有优势,能够促进学生数学素养的提升。但是在用数学游戏教学时容易出现"教游难融"的局面。本文就游戏教学及情境教学在培智数学教学中的应用展开分析。  相似文献   
963.
每个孩子都有自己的偏好,我们在游戏中发现,有的孩子经常只选择一两组自己感兴趣的游戏,其他组一次也不选。分析原因,有的是因为兴趣不广泛;有的是因为能力有限,对具有挑战性的游戏区不愿去;有的是因为个别区内容简单,孩子感到没有意思等等。我们认为需要帮助幼儿调整学习内容,但教师的  相似文献   
964.
教学内容: 义务教育课程标准实验教科书<数学>(北师大版)一年级下册第76页. 教学目标: 1.结合具体情境,探究并掌握100以内数的连加的计算方法,进一步体验算法多样化.  相似文献   
965.
NO、NO2是氮元素重要的氧化物,在高考命题中除对其性质知识直接考查外,更重要的是以这些知识为载体考查考生的计算能力和思维能力.笔者将NO、NO2和O2等混合气体溶于水的反应计算总结如下,供同学们学习时参考.  相似文献   
966.
一群天真烂漫的中国孩子,围着一位金发碧眼的老外,“洋教师”则神采飞扬,手舞足蹈地带领孩子们时而唱歌,时而做游戏,时而自由对话。从孩子们的表情和语言可以感受到他们充满了兴趣,自尊心得到了极大的满足。这引起了我深深的思索。思索一:授课充满激情,酷似演员,以情感染孩子们  相似文献   
967.
体育游戏融合了智力和体力。将体育游戏应用于体育教学中,可以调动学生参与体育课程的积极性和主动性,提高学生对体育课程的兴趣。运用什么样的游戏方式,使每个学生都得到很好锻炼,需要体育老师们开动脑筋。文章探讨了体育游戏在体育教学中的作用。  相似文献   
968.
969.
数学具有很强的抽象性,而小学生的思维却是以形象思维为主,他们对枯燥的数学缺乏兴趣。不过,将数学游戏融入课堂,能够达到化枯燥为生动的效果,以此优化小学生的数学学习。教师通过运用游戏来优化课堂导入、内化数学知识、催生数学思维、趣化数学练习,可以有效提高教学效果,优化学生的数学学习。  相似文献   
970.
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