浅谈机房教学效率的提高     

《成才之路》2007,(27)

分析计算机机房教学与机房实验和纯多媒体投影教学的区别,对当前计算机机房教学存在的问题做出剖析,并提出解决问题的方案。  相似文献   

开展精品工程研究活动全面提高教师教研素质     

刘文革  王成福 《农村教育》2001,(6):40-41

  相似文献   

反垄断法律中的一个经济学谬误——关于禁止低于成本竞争的解析     

熊毅 《成都师专学报》2007,26(4):47-50

很多国家都将低于成本竞争行为归结于垄断,并通过法律加以禁止,然而如果我们运用经济理论从立法依据的科学性和法律实施的操作性分析,可以清楚地看出这一法律规定的无效性,这一分析过程和结果可以给我们的反垄断立法提供一些有价值的参考。  相似文献   

简析多媒体在初中思想品德课教学中的运用     

《考试周刊》2017,(73)

时代在发展,社会在进步。尤其是当网络出现、3G、4G的更新换代越来越快的时候,一切都要跟得上时代的步伐。我国的教育也在一步步的进步,办学条件越来越优化,学习设备也是越发先进,教育的方式方法也比从前有了更多的突破。所以本文将根据多媒体在初中社会品德教学中的作用,简析它的具体运用。  相似文献   

缩小收入差距重在建立一个公平竞争的市场环境     

甲丙 《广播电视大学学报》2007,(3):126-126

葛杰在《江苏广播电视大学学报》2007年第2期撰文认为，我国的收入差距来自于两个方面：一是与个体差异有关；二是与一个社会经济发展状况和制度上存在的问题有关。由于个体差异而引起的收入差距是合理的，因为它能调动人们的生产积极性，但如果是这种收入差距是由于个体差异以外的原因引起的，收入分配的公平性就值得质疑了。缩小收入潜在差距除了在二次分配中对贫困地区的投入和贫困群体的扶持之外，更重要是要促进社会主义市场经济体制下交易的公平性。  相似文献   

课堂提问小议     

王福 《现代中小学教育》2001,1(6):61-61

课堂提问是每一位教师常用或者说必须运用的教学方法 ,它对于活跃课堂气氛 ,调动学生的学习积极性 ,提高课堂效率具有极其重要的作用。运用好这门艺术 ,第一 ,要将新旧知识有机结合起来 ,实现由旧知到新知的过渡 ,发挥其桥梁作用。第二 ,要保持适宜的难度 ,设计的问题既不能高不可攀 ,更不能唾手可得。第三 ,要具有启发性 ,能激发兴趣 ,引导积极思考。第四 ,对于学生费解的问题 ,要及时转变角度。第五 ,覆盖面要广 ,在一节课中使尽可能多的学生得到回答问题的机会。第六 ,对于学生回答正确的要及时给以肯定和表扬 ,不正确的找出闪光点给以鼓…  相似文献   

班主任工作应注意的18个细节     

周传福 《班主任》2007,(6):21-22

有人说,细节决定命运,细节决定成败。对班主任来说,细节决定班级管理的质量和效果。下面列举的是班主任工作中的一些细节,处理好这些细节,有助于降低班级管理的难度,提高班级管理的效率。  相似文献   

用多段串联式丝锥加工梯形内螺纹—介绍一种加工梯形内螺纹的新工艺     

王文彦 《天津成人高等学校联合学报》2001,3(2):88-91

章介绍了用多段串连式丝锥加工梯形内螺纹的新工艺方法，指出它的生产效率，加工精度均比较高。  相似文献   

让城镇教师支教工作提高效率     

陈新华  彭恩武  徐永生 《教书育人》2007,(9):12-13

教育部《关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见》（以下简称《意见》）下发后，各地纷纷响应，转发文件、建章立制、落实人员等，忙活了好一阵子。大半年过去了，笔者就此事深入周边地区进行了一番调查，总感到《意见》的出发点是好的，目的是十分明确的，但其效果并不十分明显。  相似文献   

Measurement of conversion efficiency of soft X-ray from 0.35μm laser-irradiated aluminum planar targets     

Shu-xi Ren  Hong-liang Ma Ph. D.  Rong-qing Yi  Shen-ye Liu 《上海大学学报(英文版)》2006,10(3):224-227

Conversion efficiency of soft X-ray from 0.35 μm pulse laser-irradiated aluminium planar target at laser intensities 10¹³–10¹⁵ W/cm² on the Xingguang-II facility (laser energy 5–90 J, focal spot ⊃ Ф 200 μm full width of half maximun (FWHM) 400–800 ps) was measured. A simple model was given to explain soft X-ray conversion efficiency. In this model, because of the heat conduction from the laser-heated spot, the conversion was very small at lower irradiance limit, while at higher limit it was bounded by the energy lost in blow off plasma. Consequently, at the laser intensity around 2×10¹⁴ W/cm², the X-ray conversion efficiency reaches a maximum. Project suppoted by Shanghai Leading Academic Discipline Foundation (Grant No. T0104), and Science Foundation of Shanghai Municipal Commission of Education (Grant No. 214680)  相似文献