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1.
“不出大学门,能招天下生”——在某种程度上,网上录取就实现了这一看似不可能实现的梦想。经过十余年的发展,网上录取工作已日臻完善,高校和考生都能共享网上录取的公开、公正、公平、快捷、高效之福。  相似文献   
2.
文章以内蒙古工业大学图书馆为例,针对传统环境下图书馆电子资源的利用情况进行调查与分析,提出在MOOC环境下要引进“翻转课堂”的理念,改变文献检索课模式;整合电子资源,建立学科服务平台;采用PDA—读者决策采购的高校图书馆电子资源建设策略来加强图书馆电子资源建设。  相似文献   
3.
王福 《新世纪图书馆》2015,(2):46-48,52
OPAC历经数代发展,其整体功能有了一定的进步与完善,但是仍与读者需求相距甚远。针对目前OPAC存在的缺陷,借鉴国内外搜索引擎功能及网上书店的做法,论文指出目前OPAC运行中的不足,从普通用户功能整合视角出发,秉承以人性化服务为中心的理念,提出了新型OPAC应用发展方向,对新型OPAC应用系统的整体功能框架进行了科学、合理地设计。  相似文献   
4.
上海大学艺术团是上海大学实施音乐素质教育的载体之一,对学校培养具有复合型、创造性思维的人才,提高大学生的音乐素质,为大学生陶冶情操自我完善人格发挥了积极的作用。本文将探索艺术团的育人模式以及育人功能,并分析艺术团育人效果中存在的不足,总结其经验。  相似文献   
5.
[目的/意义]探析"场景时代"背景下短视频产业场景式服务及其价值创造路径。[方法/过程]从场景理论视角,探析短视频产业场景式服务逻辑、过程与功能,提出实现短视频产业场景式服务的价值取向及创造路径,并基于多案例的研究方法对短视频产业的场景式服务及其价值创造路径予以实证。[结果/结论]短视频产业场景式服务作为未来"场景时代"信息服务的新业态,将成为信息服务转型发展的新实践。  相似文献   
6.
王福  刘俊华  王建国 《现代情报》2021,40(12):74-83
[目的/意义] 随着场景化要素在产学研共同体中渐进地嵌入,使信息共享作为促进产学研共同体成员间协同创新的血液功能越来越明显,激发着产学研共同体价值创造的新动能,使产学研共同体信息共享具有了场景化效用和适配化可能。[方法/过程] 为此,将信息共享场景、信息共享情境纳入产学研共同体信息共享研究之中,从产学研共同体信息共享的内涵出发,发掘了产学研共同体的场景化形成机理,设计了产学研共同体信息共享的实现路径。[结果/结论] 以现有相关文献为基础,咨询产学研共同体领域专家和信息领域专家形成访谈提纲,采用半结构访谈的方法提炼了"企业-高校" "高校-科研机构" "科研机构-企业"3个场景的信息共享适配策略。  相似文献   
7.
怎样让小学生从小就享受到学习的快乐并喜欢学习语文.为今后学习和生活打下良好的语文基础呢?良好的教学策略是激发学生学习兴趣,进而强化教学效果的重要方面.即备课要注重语文课程的基础性,新课导入要注重情境设置的趣味性,教学过程要注重对生活的体验性,课堂内外要注重朗读的重要性.学习评价要注重艺术性。  相似文献   
8.
王福 《黑龙江科技信息》2010,(1):176-176,208
根据当前汽车维修的发展趋势和目前汽车维修企业对汽车维修人员的基本要求,从教学内容、实习要求、考核引导等方面分析了当前汽车维修专业教学和课程设置存在的问题,提出了汽车维修专业教学和课程建设的基本思路,比如进行模块化教学、及时对教师进行继续教育、滚动更新实习设备等。  相似文献   
9.
一、抓好备课,提高授课质量   备课是教学活动的组成部分,是优化课堂教学的重要环节.课堂是主战场,教学质量的高低取决于一个又一个45分钟的成效,而每一个45分钟的效率如何,又取决于课前教案编制的优劣.作为教师应认真钻研课程标准,全面把握教材,根据学生情况,认真备好每一节课.……  相似文献   
10.
抗日战争时期,五台山僧人在中国共产党抗日民族统一战线的感召下,成立救亡组织,参加武装斗争,保护抗日干部,购买救国公债,并为抗日武装提供食宿,传递情报。为中华民族的抗日战争做出了积极贡献,成为全国宗教界抗战的旗帜。在今天社会主义现代化建设中,人们仍可从中获得一些颇为有益的历史启示。  相似文献   
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