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961.
从本质上讲,由宋子然先生主编的《汉语新词新语年编》(1997—2000)是一部词典。从其收词、释义和按语三个方面来看,仍存在许多不足。  相似文献   
962.
《生物活性物质分离纯化》学习领域课程设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
“工作过程导向”是职业教育课程开发的指导思想,学习领域是工学结合的课程模式之一。本文介绍了武汉职业技术学院生物工程系《生物活性物质分离纯化》学习领域的开发设计思路,着重介绍学习情境设计和课业案例。  相似文献   
963.
利用硅胶柱色谱及薄层色谱等进行了分离纯化,并通过^1H—NMR、^13C—NMR、ESI—MS等波谱技术进行结构鉴定,对棉铃虫虫生真菌Paecilomyces heliothis(Charles)Brown et Smith的菌丝体的化学成分进行了研究.结果共分离得到10个化合物。分别为时苯二甲酸二甲酯(1)、甘露醇(2)、十四碳酸(3)、麦角甾醇(4)、麦角甾-7,22-(E)二烯-3β.5α,6β-三醇(5)、过氧麦角甾醇(6)、尿嘧啶(7)、胸腺嘧啶(8)、丁二酸(9)、尿囊素(10).化合物1~10均为首次从该菌种中分离得到.化合物1和10为首次从拟青霉属真菌中分离到。  相似文献   
964.
作为治理活动的内在要求,参与是治理概念的应有之义,公民参与是社区治理的本质要求。参与的实质是赋权。我国许多城市社区不断地在实践中发展和推动社区参与,从而使社区更好的发展。通过对成都市成华区和深圳市盐田区在此方面的实践的比较.对社区参与进行了详细的阐释。  相似文献   
965.
从电视摄编实训看新闻实践教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
电视摄编实训以培养学生的电视新闻节目制作思维与实际操作技能为目标,模拟了电视新闻节目的制作流程,与电视新闻制作机构接轨,使学生能够尽快适应工作岗位的需要,缩短和消除进入社会后的适应期。电视摄编实训探索了新闻实践教学的可行模式,并将在实践中不断完善与发展。  相似文献   
966.
胡旭波 《科学课》2008,(11):58-59
“分离黑墨水或绿墨水”是分离混合物的探究活动之一,该活动的安排旨在让学生通过纸层析的方法来分离黑墨水或绿墨水,从而提高学生探究分离技术的兴趣。  相似文献   
967.
汪习雄 《新高考》2008,(5):66-67
有机提纯操作原则“不增、不减、简单、环保”。有机提纯原理 依据有机物的水溶性、互溶性以及酸碱性等,可选择不同的分离方法达到分离、提纯的目的。  相似文献   
968.
作为公共行政的一个重要部分,我国教育行政体制改革的重要环节是教育行政职能变革。本文分析了我国教育行政体制改革走向公共治理的趋势,并以上海市浦东新区教育管办评分离与联动为例,对我国教育行政职能变革的难点,从培育和发展教育中介组织、提高学校自主发展能力、提高公众参与教育的能力、打造服务型教育行政组织等方面提出了相应的对策。  相似文献   
969.
<正>在高中生物微观内容知识中,学生缺乏所讲内容的经验,教师就有必要通过计算机辅助教学,尽量真实地把微观内容呈现在学生面前,在媒体和学生之间创设共同经验,这样才能形成有效的教学过程。而Flash软件在高中生物微观内容的辅助教学方面有无可比拟的优势。  相似文献   
970.
兴起在20世纪中期的教育管理理论运动以逻辑实证主义为哲学基础,主张事实与~价值分离,推崇假设--演绎系统,在教育管理学科发展中做出了巨大贡献,推动了教育管理研究实践的进程.虽然教育管理理论运动最终在20世纪70年代衰落,但是在当代,教育管理理论运动仍有重要的借鉴意义.  相似文献   
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