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961.
962.
针对目前中等职业技术学校学生在语文学习中存在的种种问题,我们应采取如下的方法和途径：要让学生在语文学习中受到专业素养的训练：要让学生在语文学习中感悟社会人生;要让学生在科学合理创设的情景中自觉融入;要让学生在灵活多样的课堂教学中积极参与;要不断提高教师的素质等．． 相似文献
963.
文章通过文献资料法和专家访谈法研究健美操运动的特点和健美操运动对大学生心理健康的作用。健美操动作具有多样变化性和协调性以及鲜明的节奏感和韵律感,对塑造练习者的形体美、姿势关、动作美和精神美具有重要作用;对练习者的人格完善有促进作用;对练习者认知过程和意志品质培养有积极作用;对练习者的情绪具有调节作用;对改善练习者人际关系有促进作用。 相似文献
964.
965.
儿童画展(比赛)中的作品,色彩艳丽斑斓,造型稚气可爱,不乏优秀之作,然而,“三多”现象也十分严重,令人担忧。1.教师代笔过多有不少作品造型优雅、线条流畅、色彩关系和谐、画面布局疏落有致,甚至运用一定的表现技法。在感叹作品精美之余,我们往往难以相信这些作品出自三五岁幼童之手。原因是部分教师片面追求获取画展奖项,在指导幼儿绘画创作时急功 相似文献
966.
利用Bochner-Martinelli型积分工具,讨论Cn空间中具有逐块C(1)闭光滑边界流形的单连通区域D的黎曼边值问题;并在L*空间中给出了黎曼边值问题的唯一解。此问题的特征之一是其边界系数不出现指标。 相似文献
967.
校艳芳 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(4):134-134
中学英语教学大纲指出：中学英语教学的目的是对中学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生听、说、读、写的能力，其中侧重培养阅读能力，为进一步学好英语打好基础。这一规定说明，在中学英语教学中，听、说、读、写能力都不可忽视，尤其阅读能力更不能忽视。从长远的观点看，中学阶段阅读能力的高低，对学生以后的进一步深造有很大影响。当今时代是信息时代，人们要从浩如烟海的情报资料中获取所需要的信息，就必须提高阅读能力。而要提高学生的阅读能力，就必须摆脱传统观念和传统的教学模式，大胆改革教学方法，努力提高学生的阅读能力。 相似文献
968.
<正> 1 研究的背景和目的 2000年1月,教育部颁布了《全日制普通高级中学课程计划(实验修改稿)》,将研究性学习作为综合实践活动的一项内容。2001年6月,教育部又颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,规定从小学至高中阶段设置综合实践活动并作为必修课。自此,研究性学习作为基础教育阶段的必修课,这无疑是我国基础教育课程体系的结构性突破,也是顺应世界范围内改造学科本位,转变学生学习方式,培养学生创新精神和实践能力的课程改革之趋势。 相似文献
969.
过去,语文课堂教学以教师讲解为主,注重课文分析、分段、概括中心思想,分析写作特点、重点语句与词语的剖析。学生主要在教师带领下阅读课文。除了回答一些教师设计好的问题外,以倾听教师讲解为主。教学目标与重点是引导学生加深对某一篇课文的理解,教学计划性强,基本上按教案上设计好的步骤,一步步进行。一位教师在平行班上同一篇课文,每堂课的教学情形基本相似。随着新课程改革的逐步深入,国家颁布了《全日制义务教育语文课程标准》,标准中除古诗文外对选文没有具体限定。各套教材版本不同,选文有很大不同,因此试卷命题趋向不会与课文扣得… 相似文献
970.