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971.
在谱映射的基础上,根据节点到社团的谱映射距离提出了节点的重叠度函数,能够准确地衡量节点与各社团的连接紧密程度,以此得到复杂网络的重叠社团结构.进一步由于经典NG模块度无法衡量重叠社团结构,对表现模块度做了改进,使其不仅能够衡量重叠社团结构的优劣,而且能够应用于现实世界中存在的大量稀疏网络,选择粒度适中的社团结构.最后通过在引文网络和科研合作网络上的应用,与NG模块度和表现模块度对比验证了改进表现模块度和重叠度函数的可行性和有效性. 相似文献
972.
总部设在巴黎的《欧洲时报》于近日在伦敦开始发行英国版,为在英华人提供信息服务。英国版将致力于服务华侨社团,促进中英两国友谊以及社会、经济、文化和教育等各领域的合作,促进华文教育和弘扬中华文化。 相似文献
973.
钟燕茹 《广东技术师范学院学报》2012,(10):130-134
高职院校是一种不同于普通高等院校的教育类型,因此高职院校学生社团要有自己的特色。陶行知的职业教育思想和现实的创业政策对高职院校学生营利性社团的创建提供了理论基础,学生社团通过融企业于学校,与企业合作,从而获得收益。同时要坚持职业性、组织性、管理性、文化性以及创业准备性五项基本原则,为学生的创业打下坚实的基础。 相似文献
974.
高职院校社团文化软实力建设具有实践意义、时代意义和精神文明建设的重要意义。高职院校社团文化软实力建设中存在的问题可以运用文化管理的对策来解决。研究表明通过文献研究法和行动研究法等研究方法,整合战略态势分析法(SWOT分析法)、软管理、权变管理、霍兰德职业测验等多种方式进行文化管理,可以使高职学生社会角色人格化,并且富有特色的高职院校学生社团文化已经成为高职院校文化软实力建设的核心内容。 相似文献
975.
每个人来到十一都有无数种选择,去已经辉煌灿烂的模联,参与光彩夺目的文化日,或是挺入“朝廷’学生会。我,选择了当“山贼”。 相似文献
976.
社团的教育特性和大专院校学生渴求发展的方式相契合。因此,社团应当成为大专院校素质教育的重要阵地。本文以对河南质量工程职业学院社团发展现状的分析为基础,结合“大学生素质拓展计划”对高校社团建设提出的新要求,对如何充分发挥社团应有的教育功能、提高社团对素质教育的贡献率提出了建议。 相似文献
977.
王静文 《重庆职业技术学院学报》2012,21(2):25-27
随着我国经济的发展,高职院校服务社会的功能逐渐凸显出来,社会对具有技术的高职院校的学生产生了强烈的需求,但也提出了更高的要求,因此必须加强对高职院校学生的管理。基于＂道德性社团＂的班级建设有重要意义和一定的可行性。道德性社团班级的构建需要学校管理者、教师及学生的共同努力。 相似文献
978.
夏勇子 《黄冈职业技术学院学报》2012,(3):62-65
高校社团文化的形成和发展开拓了大学生思想政治教育的新渠道,丰富了大学生思想政治教育的新领域。实现高校社团文化与大学生思想政治教育的有机融合,是提高大学生思想政治教育针对性和实效性的内在要求与必然选择。目前,高校社团组织及其活动所呈现出的文化教育功能有弱化的趋势,需要采取必要措施加强规范和引导。 相似文献
979.
潘丽洁 《读与写:教育教学刊》2012,(6):18+30
学习日语的途径和锻炼日语实际应用能力的方法有很多,比如建立兴趣日语社团就是很好的方式。通过学生社团,可以组织日语类的活动,让大家在愉快、放松的环境中学习语言,感受学习的乐趣,并最终提高学生的日语整体水平的目的。 相似文献
980.
檀祝平 《江苏经贸职业技术学院学报》2012,(6):68-70
创业能力是高职院校人才培养过程中不可缺少的一种核心能力。以常州轻工职业技术学院艺术设计系"专业社团建设+创业实体运作"创业教育模式成功实践为例,提出将创业、营销类课程与专业课程有效融合,加强学生的创业教育,并在专业社团活动的基础上建立创业实体,进一步增强学生的自主创业能力,为学生未来创业打好基础。 相似文献