近代工商社团的经济管理功能及其现实意义     

秦其文  陈旭  杨长珍 《阿坝师范高等专科学校学报》2010,27(1):49-53

从唐代至清代,工商社团以行会组织为主。辛亥革命后,行会组织向商会及同业公会转变。中国工商社团从一开始就执行着行规的制定和维护、商事仲裁、为会员企业服务、参与解决全局性的经济问题等经济管理功能。近代工商社团为当今国民经济管理和企业人才培养提供了借鉴。  相似文献   

社团——高中人生规划教育的多彩舞台     

王笑梅 《北京教育(高教版)》2010,(9):38-39

人生启程·高中定目标 高中生正处在人生选择的一个重要阶段,他们面临高考,存在着选择高校和专业的问题。现在很多大学生,甚至一些走入工作岗位的人,发现自己当初选择的专业（或职业）根本不是自己喜欢的或不是适合自己的,因此陷入苦恼与后悔中,有些高中学生会选择重新高考,有些则在自己不喜欢的大学专业甚至在以后的工作中勉强应付。  相似文献   

幸福教育观下的学生社团建设     

尚宝全 《北京教育(高教版)》2010,(3):42-43

随着教育改革的不断深入和我校幸福教育理念的提出,学生社团面临着如何进一步完善工作机制、提高学生幸福指数、满足多元化需求等问题。幸福教育观下的学生社团,应该既以社团活动结果的幸福为目的,又应该以社团活动过程的幸福为目的。它以活动形式的多样性、灵活性,内容的丰富性以及评价的激励性吸引广大学生,对参与活动的学生而言,在这个过程中不仅培养他们的交信能力,还可以在活动过程中体验和享受幸福。  相似文献   

构建科学合理的高校学生社团管理指导机制     

郑清文  路鹏 《北京教育(高教版)》2010,(7):77-79

《关于加强和改进大学生社团工作的意见》（中青联发[2005]5号）中明确提出：大学生社团是由高校学生依据兴趣、爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的学生组织,是学生进行“自我教育”“自我管理”和“自我服务”的重要阵地,也是学校对广大学生进行思想政治教育、学风建设和校园文化建设的重要载体和有效途径。  相似文献   

农民工NGO何以可能——基于理论思考和个案观察的分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈旭峰 《山西师大学报(社会科学版)》2010,37(3)

农民工NGO的存在源于维护农民工权益和消除农民工之间的相互"隔离"的迫切需要,但目前中国的农民工NGO尚处于发展的初期,NGO与农民工之间存在的断裂导致其无法最大地发挥作用.这其中既有农民工社团意识、维权意识不强等原因,也有NGO自身在政策层面合法性尚存争议、角色定位不清晰、对农民工需求差别性的忽视以及理想与现实之间存在差距等原因.目前应当针对这些原因,通过使NGO政策层面合法化、社团意识和维权意识的宣传、与政府目标保持一致及加强对农民工现实需求的考虑等方面,建立农民工与NGO之间的信任机制,提高农民工维权能力,形成NGO与政府的合力,切实维护好农民工自身权益.  相似文献   

以“艺术兴学”理念创建校园文化的探讨     

彭强民 《桂林师范高等专科学校学报》2010,24(4):40-43

＂艺术兴学＂应当突出＂职业＂特点。以＂艺术兴学＂为指导思想,建设校园文化阵地。依托学生社团组织,塑造具有自身特色的校园精神。以创新文化活动为手段,不断提升校园文化的品位,创建开放式学校文化,为社会服务,提升师专的品牌形象。  相似文献   

激发高校学生社团活力的几点思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

王晓亮 《黑龙江教育》2010,(1):36-37

高校的校园文化活动主要是通过群团组织与学生社团来完成的,加强学生社团的建设,激发学生社团的活力,对于校园文化的传播与发展将起着重要的作用。目前高校学生社团的发展和建设还存在很多问题,呈粗放型发展状态,不能有效地发挥其独特的育人功能．本文结合哈尔滨工程大学学生社团发展的情况,就如何加强和完善学生社团建设,激发学生社团活力提出一些建设性意见。  相似文献   

约稿函     

《神州学人》2010,(11):52-52

《神州学人》杂志“服务”版开设的介绍海外中国学生学者社团的栏目．是本刊专门为海外中国留学人员社团提供的一个相互了解和交流经驻的平台,希望海外中国学生学者社团积极提供有关稿件。  相似文献   

高校学生社团社会化问题研究     

王莉  马士群 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(19):86-89

学生社团是校园文化建设的重要载体,在凝聚青年学生、繁荣校园文化、开展思想政治教育工作、促进大学生就业创业及维护学校改革发展稳定等方面发挥着重要作用。社团社会化是高校学生社团发展的一个重要趋势。目前,高校学生社团社会化已经有了一定的发展,也为高校学生社团的发展带来了诸多有利的影响,但是学生社团社会化如果过度发展也会产生一些问题,不利于学生社团的发展。高校学生社团管理部门应采取一定的对策应对这些问题。  相似文献   

浅谈高校艺术社团的和谐教育功能     

刘燕 《中国科教创新导刊》2009,(10):127-127

高校艺术社团的大学生既具有普通院校大学生的共性,又有其自身的个性和特点,而即使是那些共有的特征,在其自身的具体表现方式上往往也带有由其艺术氛围所形成的鲜明特点。笔者就五年指导高校艺术社团的工作经历,就如何实施艺德教育,即艺术社团的教育功能提出了四条主要路径的思考,即以“教”育德,充分利用课程教学;以“行”育德,积极开展实践活动;以“管”育德,完善学生管理体系,以“境”育德,努力营造和谐校园,它们将起着和谐教育的功能。  相似文献