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982.
983.
作者认为小学语文阅读教学要指导学生通过有感情地朗读,培养学生的语感能力;要指导学生从阅读中欣赏文章的构思艺术,培养学生的审美能力;要指导学生从阅读中领悟典型事例的作用,培养学生的选材能力,促进写作能力的发展。 相似文献
984.
前些日子,微信公众号刷阅读量工具崩溃,大V“裸泳”阅读量现原形事件,让虚假流量问题进入人们的视野.当前流量虚假问题处于怎样的状况?其对互联网广告行业造成了怎样的危害?如何应对?
日益猖獗的虚假流量问题
就国内现状来看,AdMaster推出的《广告反欺诈白皮书》显示:2016上半年,AdMaster的广告反欺诈监测系统平均每天检测出28%的虚假流量.虚假流量的生成方式包括:非人类流量、有代码无素材、单素材多代码、层接嵌套、无曝光有点击等.随着广告投放技术的发展,流量欺诈的形式也在不断进化升级,如程序化广告技术的出现,使得流量欺诈形势更为严峻.2016年,Atlas半年的流量质量监测结果表明,机器人模拟和非正常IP等手段产生的恶意流量高达75%.① 相似文献
985.
张艳 《快乐作文(低年级版)》2021,(1):36-37
烟 花
重庆市九龙坡区育才成功学校 肖昊宇
一个光点,极速上升到半空.
砰——红的、黄的、蓝的,一朵朵花前赴后继,次第绽放,狠狠地扯下了那夜的黑幕,展现出惊天动地的美艳,引来无数人仰视,目光紧紧追随它们,赞叹不已……
这转瞬即逝的烟花,短暂到让人来不及多看一眼.却又让人感叹,小小的烟花,也可以如此绚丽多彩.
仰望这无限寰宇,人是如此渺小,但,也是可以在短暂的一生中展现出无与伦比的璀璨,让世界在那一瞬间,为之瞩目. 相似文献
987.
我国纸媒微信平台的发展正在由平台建构的初级阶段,转向发展期的品牌传播与运营模式探索阶段。本文引入品牌生态学的理念,认为纸媒微信平台可以通过品牌生态位竞争策略、生态型品牌关系的构建以及品牌生态系统的服务整合,来实现微信平台的品牌塑造与传播,同时解析了纸媒微信平台的三种运营模式选择。 相似文献
988.
张艳 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
在小学语文教学中,教师要在课堂教学中巧妙地设计教学内容,激发学生的兴趣,有效地吸引学生的注意力,使学生的求知欲望不断增强。要培养学生学习语文的积极性,使学生在轻松、愉快的气氛中获得知识,只有学生对语文课产生了兴趣,学习的积极性才能不断提高,才会产生"乐学"的行为,提高学习的注意力,进而提高学习效率。 相似文献
989.
张艳 《读与写:教育教学刊》2015,(4)
当前教育事业正处于应试教育向素质教育转轨的重要时期,摆在我们面前的一项重要任务之一,就是深入广泛的全面提高美育教育,培养学生的审美意识,让他们树立正确的审美观,懂得创造美,表现美,欣赏美的重要意义,并积极主动的参与实践,创造美,进而提高学生的综合素质。音乐学科是一门独特的艺术,学生可以通过唱歌,跳舞,表演等多种艺术形式来表现自己的个性发展。当然,捕捉孩子的特性,设计相应合理的课堂计划是教师上好课的重要前提之一,小学生热情好动爱表现,具有争强好胜的心理特征,都有成功的愿望,希望自己比别人强,希望得到老师的表扬和同学们的认可,这与人们追求至善至美的天性分不开的,许多情况下,正是由于学生的争强好胜才不断地取得自我发展和自我完善的。因此教师要注意把竞争意识引进课堂,让学生在竞争中获得成功,有一种成就感。 相似文献
990.
张艳 《读与写:教育教学刊》2015,(6)
高中化学是高考理综考试中的一部分,提高理综考试成绩教师要重视化学的教学,化学的习题教学是化学教学的重要组成部分,对巩固、拓展知识点,提高化学学科成绩具有重要意义。本文主要阐述了高中化学习题教学重要性,结合教学实践分析了其主要存在的问题,并提出了几点提高高中化学习题教学质量的建议。 相似文献