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981.
君凡 《历史教学(高校版)》2002,(5):71-72
最近十几年来，世界日益一体化。与此同时，世界上的独立国家越来越多。民族国家依然是国际政治、经济、化生活中最基本的单位。而且，世界上不同地区、不同发展水平的国家还纷纷结成联盟。全球化、区域化、国家主义有着内在联系。 相似文献
982.
张丽娟 《乌鲁木齐职业大学学报》2006,15(2):24-25,13
2004年12月,新疆维吾尔自治区党委做出了在不涉及行政区划调整的前提下,建立乌昌两地之间紧密型经济联合的战略决策,为政府区域合作提供了一种发展新模式。 相似文献
983.
在世界经济一体化的今天,每一个中国企业都将扮演迎战的角色。企业作为社会经济的细胞,其活力如何,直接关系到企业本身的生存乃至整个国家在国际竞争中的胜负。企业的活力来自何处？既来自于制度安排,也来自于观念、道德、情感、思维、知识等要素。企业除了依靠制度等硬手段进行刚性管理以外,还要依靠观念等软要素进行柔性管理。一个企业既有科学的制度等硬手段,又有丰富的精神等软要素,方能成为有血有肉的、有坚强精神支柱的生命体,方能显示出不死的血脉和勃勃生机。 相似文献
984.
毛建平 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2004,30(3):65-69
当今中外侦诉关系可分为侦诉合一关系模式、侦诉独立关系模式、侦诉分立制约模式。长期以来我国在配合制约原则指导下构建的侦诉分立制约模式导致我国侦诉关系的错位，应当在借鉴国外处理侦诉关系的经验基础上，以侦诉一体化为目标模式，对我国侦诉关系予以重构。 相似文献
985.
文件、档案关系密切,档案是由文件转化来的,是文件中的重要部分,文件和档案是同一事物在其不同运动阶段上价值形态变化的体现①。文件是文件管理的物质对象,它与档案的这种密切关系表明文件管理与档案管理存在着内在的必然联系。正是在这一认识的基础上,文件、档案一体化管理在我国获得起步与发展。本文试图从文件、档案一体化管理的萌芽溯源,探寻文件档案一体化在我国的发展历程,理清其发展思路,并期望能够对当前及未来的文件、档案管理实践有所借鉴。文件、档案一体化管理在我国的发展大体可以分为四个阶段。(一)萌芽阶段———文书档案连… 相似文献
986.
付淑琴 《天津成人高等学校联合学报》2001,3(4):52-54
通过分析我国德育发展的经验与教训，分析世界德育发展的趋势，结合我国传统及化背景与道德教育社会发展的需求，阐述了以核心人生价值观为基础，建立具有中国特色的社会主义核心人生价值观体系的原则及其内容。 相似文献
987.
988.
989.
文章认为服务目标、服务对象、载体形态相同是实行图书、教材一体化管理的切合点，并对图书、教材一体化管理模式，作了深入探讨与研究。 相似文献
990.
赵淑梅 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2001,14(5):106-110
课程一体化是指把某个范围的课程看成一个有机整体 ,使之通过互相影响互相渗透和互相联系趋向统一 ,共同产生最优化的教育效果。笔者探讨的一体化课程结构是指在外语专业课程范围内将外语语言类课程和教育类课程 (用外语开设 )相互联系和渗透 ,使二者构成一个有机整体 ,探讨的是两类课程所提供的教育内容通过相互作用和相互影响使“师范性”和“学术性”趋向统一的问题 相似文献