New academics,new higher education contexts: a critical perspective on professional development     

Kasturi Behari-Leak 《Teaching in Higher Education》2017,22(5):485-500

New academics entering higher education are especially vulnerable if teaching in a post-colonial classroom is not foregrounded as an explicit part of their professional induction. Drawing on a study of a professional development programme for induction to teaching, this paper explicates how six new academics confront specific challenges of exclusion, marginalisation, and alienation at institutional, faculty, departmental and classroom levels. Framed by critical and social realist theory, the study uses photo voice methodology to elicit new academics' critical insights in the ‘learning to teach’ frame. The paper asserts new academics must engage in ways that make explicit the racial, gendered and class-based constraints experienced in various university spaces. While the relevance and legitimacy of current professional development programmes depends on their ability to be responsive and socially just, the study also questions whether programmes alone can challenge deep systemic constraints that are reproduced through current university structures and culture.  相似文献   

从神坛走向生活--我国古代青铜器造型与纹饰演变原因析   总被引：1，自引：0，他引：1  

王钰锋  胡慧 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(6):112-114

文章分析了古代青铜器造型与纹饰演变的原因.论述了生产力的发展、青铜器功能的变化、＂制器尚象＂的哲学思想、人与动物关系的变化,以及政权的更替、统治者的意志对我国古代青铜器造型与纹饰演变的重要影响.  相似文献   

农业可持续发展面临的问题及对策   总被引：2，自引：0，他引：2  

强林豹 《平原大学学报》2004,21(4):14-16

农业是国民经济的基础，农业的可持续发展是国家长治久安的根本。因此，作为人类生存和发展的基础的农业应受到更加广泛的重视。  相似文献   

论科学发展观与社会主义和谐社会的构建     

何腊生 《重庆师专学报》2008,(6):40-44

科学发展观与构建和谐社会理论属于科学社会主义的重要组成部分,两者是相互促进、内在统一的。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是构建和谐社会的理论依据;实现社会和谐,是科学发展观在社会形态上的根本要求,是落实科学发展观的具体实践与体现。我们必须针对我国经济、社会、政治、文化等方面面临的问题,始终以科学发展观为指导,来推进社会主义和谐社会的构建与发展。  相似文献   

福州产业发展动态分析及结构调整对策     

张锦新  李雄文 《闽西职业技术学院学报》2007,9(2):119-123

加入WTO,国内各行各业将受到巨大的冲击,福州作为福建的省会城市与沿海城市及国家批准的高新技术产业开发区,其经济结构也将面临新的考验。通过立足福州产业发展现状,分析结构调整存在的问题,进而探讨福州在建设海峡西岸经济区,做大做强省会中心城市进程中产业结构调整与升级的实现途径。  相似文献   

浅谈目前沙滩排球发展的现状   总被引：3，自引：0，他引：3  

李士荣  王宝通 《山西广播电视大学学报》2006,11(3):52-53

沙滩排球经过几十年的发展历程,已经在许多国家得到了开展。通过分析目前沙滩排球的发展现状,使更多热爱沙滩排球的人们了解和关注沙滩排球的发展和进步。  相似文献   

温度对中国林蛙(Rana chensinensis)蝌蚪生长发育的影响   总被引：2，自引：0，他引：2  

王汉屏 《陕西教育学院学报》2006,22(4):81-84

为了解温度对中国林蛙(Rana chensinensis)蝌蚪生长发育的影响,将蝌蚪分别在5℃、15℃和25℃三个不同驯化温度下饲养直至完全变态成蛙,饲养期间定时测量记录蝌蚪全长、体长、体宽及变态情况,所得数据的方差分析结果表明,中国林蛙蝌蚪的生长发育不但随发育时间变化而且受温度影响显著,在5℃下饲养其身体全长及体长增长最快,在25℃下饲养体宽增长最快;在相同时间内,25℃饲养温度下蝌蚪的变态率最高,而在5℃下,蝌蚪均不能完成变态发育。  相似文献   

西部地区高职高专教育实践教学现状及发展     

汝宇林  杨柳春  徐毅华 《兰州石化职业技术学院学报》2002,2(1):1-6

以调查搜集到的我国西部地区部分高职高专院校办学基础资料为依据 ,重点陈述了我国西部地区部分高职高专院校实践教学现状 ,客观地反映了所存在的问题 ,并对目前的实践教学现状进行了分析和进一步的发展探析 ,提出了建设性的意见  相似文献   

I. INTRODUCTION     

Audun Dahl  Matthew Gingo  Kevin Uttich  Elliot Turiel 《Monographs of the Society for Research in Child Development》2018,83(3):7-30

  相似文献   

国外教师专业发展趋势探析及启示     

陈汉珍  鞠玉翠 《世界教育信息》2007,(6):29-32

当前世界各国都非常重视教师专业发展,这也是我国教师教育改革的客观要求和必然趋势。本文试图从教师专业发展的主体、内容、模式以及评价机制四个维度考察国外（主要是经济合作与发展组织成员国）的教师专业发展的经验及趋势,以期对我国教师的专业发展有所启示。  相似文献