《雷雨》中的"第九个角色"     

江善敏 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,(1):68-69

作为中国话剧艺术第一座丰碑的《雷雨》，在不同时期，人们对《雷雨》给予了不同的理解和再创作。通过曹禺的阐述，可看出被作者称为剧中的第九个角色——“雷雨”才是真正的主角。自然现象的雷雨和雷雨的象征意义构成其完整的统一体。由此，表现了作者对人的生存困境的关注、对人性的洞察。  相似文献   

肇庆学院成人班《预算会计》辅导答疑     

詹建梅 《西江教育论丛》2007,(3):9-9

一、应如何学习预算会计概述预算会计是以预算管理为中心的宏观管理信息系统和管理手段,是核算、反映和监督中央与地方各级政府预算以及行政事业单位收支预算执行情况的会计,是我国两大会计体系之一。  相似文献   

《米洛斯的维纳斯》教学后记     

荣雪 《语文教学与研究》2007,(5):109-109

《语文课程标准》中倡导的新理念尤其要关注学生审美能力和探究能力的培养，并对此作了丰富的阐释。日本作家清冈卓行写的《米洛斯的维纳斯》则是一篇审美内蕴丰富而且富于争议的美学随笔。对于高一的学生来说，他们的审美认知能力还不够成熟，审美素养还比较欠缺，要想让他们完全理解这篇文章或者接受作者的美学主张是一件不切合实际的事，更何况，这篇翻译过来的文章，很多的语言非常抽象，晦涩难懂，所以我们更要鼓励学生对文中的观点大胆质疑。新的课程理念中要求教师与学生是平等的，是共同探讨的关系，因此每一个人都可以坚持自己的观点，并应该得到尊重与理解。那么根据这样的教育观念来设计《米洛斯的维纳斯》的教学，我把引导学生自读与讨论作为两个主要的教学环节，而且从这堂合作探究式课的教学效果来看，它无疑激发了学生的审美兴趣，启迪了学生的审美悟性，也丰富了学生一定的审美体验。  相似文献   

我的音乐新课堂   总被引：3，自引：0，他引：3  

史凤娟 《中小学音乐教育》2005,(10):32-32

新的《音乐课程标准》的颁布与实施,给学校的音乐教学带来了新的春天。新课程强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实施”、“探究”等一系列的活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。通过对新课程深入细致的学习,使我深化了对音乐教育新理念的理解,明确了音乐教育的新方向。下面是我在教学实践中的一些心得,欢迎音乐教育界的同行们提出宝贵意见和建议。  相似文献   

岛内政治生态的新变化     

粱思 《教学和研究参考》2005,(5):35-36

《反分裂国家法》公诸于世后，一些台湾同胞对该法不了解或有误解，许多人甚至连该法的内容都没有看过。众所周知，祖国大陆的报刊和电视广播节目在台湾被排斥。台湾当局和“台独”势力利用这一点，沆瀣一气，不择手段诬蔑、攻击和歪曲《反分裂国家法》，别有用心地将这部中央政府尽释善意和诚意的和平之法描绘为“战争法”、“并吞法”，混淆视听。有些人就是因为对《反分裂国家法》一无所知而盲目跟从，有些人则是受“台独”分子蛊惑而是非莫辨参加游行，成为“台独”分裂势力的“台独人质”。  相似文献   

试论案例教学在《公共关系学》课中的应用     

杨相平  俞丽珍 《中等职业教育》2004,(10):33-35

案例教学是公关课教学中理论联系实际的桥梁，既要发挥教师的主导作用，又要提高学生的主体意识，其目的在于使学生通过案例分析讨论，去发现问题，从而提高分析问题、解决问题的能力，本文主要浅析公关课中运用案例教学的必要性，公关案例教学的一般程序及优化案例教学的几点思考等几个问题。  相似文献   

“历史与社会”综合探究过程中的主体缺失     

施福荣 《中小学教材教学》2006,(8):79-80

新课程强调学生的自主发展,自主学习是学生实现自主发展的重要途径。所谓自主学习,就是指学生自己确定学习目标、选择学习方法、监控学习过程、评价学习结果的学习方式。《全日制义务教育历史与社会课程标准  相似文献   

十年间从人们嘴边消失的词汇     

朱坤  朱慧  汪庆 《中学教育》2006,(10):32-37

邻居——消失时间：上世纪90年代 《疯狂的石头》开篇中，“道哥”伪装成搬家公司大摇大摆进行盗窃的镜头，取材于当前社会中邻里关系冷漠的现实。商品房的出现，改变了数千年来邻里间互相熟悉、知根知底的格局，也改变了“远亲不如近邻”的谚语。社会中广泛的信任缺失，使得自我防范这堵墙，封住了睦邻这扇门，对自身隐私的注重，又进一步关上了长相往来这扇窗。  相似文献   

论《城堡》意义的呈现方式     

周亚明 《唐山师范学院学报》2001,23(4):39-42

《城堡》是卡夫卡晚期的代表作，最能体现卡夫卡独特的艺术风格，其中所蕴含的文化内涵也最丰厚，体现了卡夫卡对世界的认识及艺术追求。《城堡》折射出了作者所生存时代的社会文化心理，作者通过环境、场景的虚设，人物的神秘莫测，语言的飘忽与含混等的艺术处理，使文本的意义得以呈现。  相似文献   

《孙子兵法》语言艺术探微   总被引：2，自引：0，他引：2  

潘卫生 《九江师专学报》2001,20(4):57-61

作为先秦军事理论著作的《孙子兵法》，在语言艺术方面有其特殊追求。本文主要从简炼美和音乐美两方面探讨了《孙子兵法》的语方艺术特征。  相似文献