首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   100842篇
  免费   518篇
  国内免费   539篇
教育   79265篇
科学研究   9027篇
各国文化   265篇
体育   2115篇
综合类   2050篇
文化理论   482篇
信息传播   8695篇
  2024年   214篇
  2023年   918篇
  2022年   679篇
  2021年   1348篇
  2020年   1733篇
  2019年   2198篇
  2018年   1241篇
  2017年   2380篇
  2016年   3306篇
  2015年   4915篇
  2014年   10247篇
  2013年   8241篇
  2012年   8850篇
  2011年   9275篇
  2010年   7520篇
  2009年   6702篇
  2008年   7439篇
  2007年   5760篇
  2006年   4128篇
  2005年   3656篇
  2004年   3542篇
  2003年   2699篇
  2002年   1759篇
  2001年   1071篇
  2000年   690篇
  1999年   282篇
  1998年   187篇
  1997年   167篇
  1996年   147篇
  1995年   120篇
  1994年   97篇
  1993年   73篇
  1992年   85篇
  1991年   72篇
  1990年   79篇
  1989年   51篇
  1988年   6篇
  1987年   10篇
  1986年   9篇
  1985年   1篇
  1983年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 734 毫秒
991.
通过分析提高中学生英语交际能力的原因,从抓发音,培养兴趣,增加交流机会以及课堂教学这几方面展开对如何提高中学生外语交际能力进行讨论。  相似文献   
992.
计算机应用技术更新很快,这就要求计算机老师必须培养学生一种不断学习的能力,才能力在以后的工作和学习中能不断学习新的计算机知识和技能以适应社会发展的需要。然而不少计算机教师对培养学习能力的实质及其价值理解不够,对如何培养学生学习能力的实施策略把握不住,在实践中浅尝辄止,言多于行。本文将对计算机应用教学中培养学生学习能力的实施策略略作一些探讨。  相似文献   
993.
思维是交流的基础,数学交流能促进学生数学思维的发展。苏教版小学数学教材中的学习内容大都是从一定的情景图中引出的,因此,培养学生的数学思维能力,首先要引导学生看清情景图,分析产生问题的原因。然后顺着问题,理清题意,一步步弄清数量关系。  相似文献   
994.
数学课堂教学的有效性,是指教师采取有效的教学手段和方法,让学生通过自主学习、小组合作学习、探究性学习等多种方式掌握数学知识,促进学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的协调发展,不断提高课堂效率和效益。如何提高数学课堂教学的有效性,让数学课堂焕发出生命的活力呢?下面结合教学实践,谈谈自己的看法。  相似文献   
995.
从基本公共品类型与供给方式来看,农村社区基本公共品类型复杂多样、合作机制呈现多元主导格局;从筹资来源渠道来看,农村社区基本公共品资金来源渠道由传统单一型向多元筹资方式转变;从决策机制来看,农村社区基本公共品供给决策机制由传统威权型逐步向协商治理模式转向;从合作能力的影响因素来看,影响农村社区基本公共品合作供给能力的基本因素有利益关联度、集体经济实力、村委会权威水平、村民参与水平以及相关宏观政策五个主要方面。  相似文献   
996.
1背景分析一方面,近年来,细胞间信息传递的方式、传递的过程和机理已成为高考命题的重要背景材料和重要考点;另一方面,生物个体的生命活动调节,生物群体中相互联系、相互制约以及生态系统中的生物与环境  相似文献   
997.
西雅图之夏     
姚诚 《文化交流》2011,(10):34-37
盛夏7月,浙江大学暑期学生交流团来到了西雅图。午后的风清凉宜人,入目处蓑草枯黄,仿佛从杭州汗流浃背的酷暑一下子进入了高爽的秋天。车到华盛顿大学,学生们就被事先联系好的HOMESTAY(在当地居民家居住的)家庭接走,开始了紧张快乐的美国生活。  相似文献   
998.
为了更好的培养优秀的技术型人才,很多的中等职业教育学校都选择了与企业进行合作,"校企合作"并非易事,在施行上面临重重问题,在学校、企业二者参与积极度不高的层面上,学生的教育发展面临不确定。从中等职业教育校企合作的现状、问题以及具体改进措施等方面来进行研究与实践,以期望改善这一问题,更好促进校企合作。  相似文献   
999.
1000.
《考试周刊》2021,(8):69-70
在新课程理念下,初中数学教学改革工作,正在如火如荼地进行着。其中课堂合作学习方法,对于激发学生兴趣,提高学生的综合能力,提高教学质量与效率等,都有着非常深远的积极作用。因此在今后的初中数学教学中,就要高效灵活地将合作学习应用其中。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号