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991.
随着社会的发展,人性化设计逐渐引起设计师及社会各部门的重视,成为设计中不可忽略的重要因素。人性化设计反映在建筑环境设计的创作理念上,就是在考虑技术与艺术结合的前提下,注重人的因素,关注使用者的生理、心理、情感需求,使建筑环境充满人情味与生命气息。这就要求设计既要在功能设施上讲究科学,充分满足现代都市人的生活需求,又要通过设计把"物"升华成一种"精神",将建筑环境要素与"人"有机和谐地结合起来,使建筑外环境景观设计真正成为精神与物质结合的、贴近生活的、陶冶情操的环境艺术。 相似文献
992.
住区老年人交往空间的设计 总被引：1，自引：0，他引：1
文章针对当前住区邻里关系淡漠、社区缺乏活力等现状,结合老人交往空间的重要性和老年人交往特点,提出老年人户外空间的人性化设计要点,旨在创造有利于老年人交往的住区外环境,希望借此改善和带动整个住区的邻里关系。 相似文献
993.
图书馆的人性化管理和服务是人类步入高度文明的信息时代和图书馆现代化纵深发展所追求的一种新型服务理念,也是当前图书馆发展的必然趋势。本文结合高校图书馆实际,从人性化管理的四个原则,即人性化原则、情感原则、和谐性原则、激励原则;人性化服务的三种措施,即树立人性化的服务理念、提高服务质量,提供个性化服务、创造人性化的服务设施。探索在为读者服务过程中,如何重塑人性化图书馆管理。 相似文献
994.
本文以南昌八一广场为例,从人性化的角度分析了当前城市广场的形式和目前所存在的一些问题和不足。并通过对人的需求的分析,结合人性化的概念,提出城市广场人性化设计的基本原则。 相似文献
995.
人性化管理是在制度化管理的基础上，充分注入情感、心态、平等、民主、文化管理等人性化要素，从而充分调动员工工作主动性、积极性，增强团队凝聚力，向心力，成为实现制度化管理目标的有效手段，最终实现“无为而治”。 相似文献
996.
997.
学校管理没有定律，贵在得法、得体、得当。比起制度化、精细化的刚性管理，人性化、人格化的柔性管理更容易收获良好的效果。实施人性化、人格化管理，不光能给教师的专业成长增添动力，还能给学校的发展注入活力。 相似文献
998.
999.
1000.
高中政治教育不仅要从人文精神方面着重培养学生,而且要与时俱进改变教学观念及教学方式。从我国目前的政治课教学看,情况并不乐观。有关教育学家在探讨了高中政治人性化教学的重要性及可行性的过程中,指出了现在的高中政治教学缺少了人性化的教学,同时提出了提高高中政治教学质量和实施人性化教学的积极对策。作者认为,应当对目前的不良教学进行高效改革,实施人性化教学。 相似文献