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991.
传统武德作为传统的道德规范具有良好的教育功能,其基本内容"尊师重道,精忠报国;讲礼守信,重义轻利;立身正直,谦和仁爱;自强不息,厚德载物"可以从多方面影响并塑造大学生的健康人格。 相似文献
992.
993.
994.
湖南省拥有51个少数民族,是一个由550万少数民族人口组成的少数民族大省,湖南省少数民族传统体育形式多样,内容丰富,特色鲜明,是构成中华民族传统体育的重要内容。本研究运用文献资料法、访谈法和实地调查法等方法,立足于实践,对湖南省少数民族传统体育现状及特征进行调查研究,力求进一步了解湖南省少数民族传统体育现状和特点,通过研究湖南少数民族传统体育现状,发现它们在发展过程中存在的问题,旨在为今后进一步发展少数民族传统体育提供一定的理论参考与借鉴。 相似文献
995.
新课改要求英语教学对传统模式进行了变革,改变了传统的教师与学生之间的关系,教师与学生在课堂中不再是传统的教与受的关系,师生平等,民主,和谐的关系的确立使得师生的互动成为课堂上的主要内容,改变了传统的沉闷死板的课堂氛围,形成和谐活泼的课堂气氛。 相似文献
996.
岳建军 《成都体育学院学报》2016,(5):33-39
全民健身关系人民群众身体健康和生活幸福,儿童青少年是全民健身工作的重点。本文通过对加拿大儿童青少年体力活动评估体系研究,为我国儿童青少年体力活动促进工作提供借鉴。研究认为:加拿大儿童青少年体力活动评估体系注重多学科研究成果的实践转化,评估指标围绕儿童青少年体力活动生态系统进行构建,评估标准采用标准参照与常模参照相结合的方式,以百分数的形式将评估结果分成若干差别明显的等级水平,评估主体采用第三方评估团队,借用逻辑模型理念进行实施。在此基础上,提出我国构建儿童青少年体力活动评估体系的理由和路径。 相似文献
997.
石艳民 《新课程改革与实践》2010,(17):64-64
在传统教学模式中灌输式的学习方式,能够让学生在短时间内储备大量的知识,是认知的“捷径”,但是由于这种模式未经过学生紧张的脑力劳动,没有和兴趣结合起来,所以很容易从记忆中挥发掉。“主动式学习”能使学生的学习欲望得到激发,学习潜力得到开拓,在积累直接经验、培养创新精神和实践能力方面有独到之处。那么如何才能做到主动式学习呢,我认为有以下几点: 相似文献
998.
陈刚,男,1974年出生,四川省攀枝花市人。1995年河北藁城医学院毕业,2000年开办陈刚中医诊所,2003年考取中医助理执业医师证,2008年考取执业医师证。在十余年的学习研究中对治疗肿瘤、狂犬病、烧伤、骨伤、风湿类风湿等积累了丰富的临床经验,并撰写了《让狂犬病得到正规的治疗》《中医正骨手法》《中医辨证施治浅识》《振兴中医药,造福全人类》等论文。其中《发挥中医肿瘤学优势,建立中医肿瘤规范化治疗方案》在第三届中国中医药发展大会中被评为优秀论文,同《烧伤的中医外治法》入选《国医年鉴》第二卷(2010)。2010年4月,在北京第八届中国医学专家(专科专病)经验交流会中,他的《对推动中医事业实践科学发展观的建议》获得了中国医学专家专病新世纪10年优秀论文奖和医学贡献奖。现任攀枝花市西区卫生协会会长。 相似文献
999.
高令志 《中国基础教育研究》2010,6(7):77-78
我上学时所受的教育是传统的应试教育,每天都要抄几页的生字,做几十遍的数学题,经常累得手疼。后来,我做了老师,重温了那段上学的岁月。虽然我尽力少布置重复性的作业,可是,无奈与枯燥还是写在学生的脸上。 相似文献
1000.
《体育与健康课程标准》下体育教学内容资源的来源应是广泛的,不仅来自竞技体育项目,还应该从民族传统体育项目和群众体育项目中汲取营养,之后进行教材化的加工,从而构建适合本地本校实际情况的教学内容体系,更好地为学校体育服务。 相似文献