与女子围甲同行     

於之莹 《围棋天地》2022,(3)

第9届中信置业杯中国女子围棋甲级联赛于2021年12月28日在广东韶关落下帷幕,江苏致远队第八次荣膺冠军,上海中环集团队、杭州云林决破队分获亚军和季军。中国女子围棋甲级联赛至今已经走过第九个年头,我也从第1届年龄最小的棋手慢慢成长为赛场.上的“老将”。翻阅2021年女子围甲阵容,有一大半女棋手都比自己年轻了,心中不由感慨万分。从初出茅庐,到崭露头角,再至不断超越自我的过程,女子围甲伴随了我每一年的成长。希望女子围甲今后越办越好,在中国女子围棋的百花园里绚丽地绽放。  相似文献   

走面向中学服务中学的道路——谈教育学院学报的特色及其发展     

欣之  冯博 《教学与管理》1991,(5)

在我国高等教育领域,教育学院作为一种较为特殊的院校形式,它的出现并没有多少历史,但她却在较短的时间内,为振兴我国的基础教育做出了不可磨灭的贡献。自1978年全国教育学院相继恢复以来,数以万计的中学教师,通过教育学院的培训教育,基本掌握了教育教学理论,提高了文化水平,专  相似文献   

“分苹果”的启示     

蕴之 《母婴世界》2002,(5)

美国一位心理学家为了研究母亲对人一生和影响，在全美选出５０位成功人士和５０名有犯罪记录的人，分别给他们去信，请他们谈谈母亲对他们的影响。其中有两封信谈的都是一件事：分苹果。  相似文献   

中小学智慧学校建设思考     

李利  沈玉将 《现代中小学教育》2020,(1):77-81

《教育信息化2.0行动计划》的颁布标志着中国教育信息化从"建设与应用"为主的"1.0时代"迈进了以"融合创新"为主要特征的"2.0时代",教育信息化水平的提高催生了智慧学校建设的转型升级。智慧学校的"智慧"样态,是以学习者的智慧养成为目标,在学校通过体制、机制的管理变革以及智能技术支持的学校环境变革,打造技术变革教学的创新场景,以促进和支持人的智慧的生成和体现。智慧学校建设应遵循区域整体设计与学校应用驱动相结合的智慧学校建设思路,探索基于区域化教学资源建设和大数据分析整体构架、以学校作为建设主体、以课程整体变革为引领、以泛在深度的智慧学习为驱动的智慧学校建设路径。  相似文献   

“新教育”的未来不是梦——读《以一个知识分子的良知为中国教育补缺》有感     

谭鑫之 《华章》2005,(4)

初识朱永新,还是在“非典”前夕,江苏省教育厅在海门举行的“新世纪园丁教育教学论文大赛”颁奖报告会上,他和他的学生李镇西同台论道。从此以后,我便关注他的人,阅读他的文,力践他的行。《中国教育缺什么》是朱永新对中国教育失误的总结,是站在为学生终身发展服务的高度来针砭  相似文献   

齐白石戒烟     

春之 《老年教育》2003,(4)

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关于高中数学第二章“三角函数”的教学意见     

金才华  王抒  应畏之 《成人教育》1984,(4)

<正> 三角函数是进一步学习解析几何、复数等知识的基础,它在生产实际中也被广泛的应用。因此,它是职工高中数学的教学重点内容之一。本文就本章的教学谈几点粗浅的意见。  相似文献   

数学教学中的多元评定   总被引：1，自引：0，他引：1  

俞喆之 《数学教学研究》2003,(1):2-3

评定作为教学的一个重要组成部分 ,越来越受到人们的关注 .它主要用于对学生的学业和教师的教学和教育的一种特定的词 .下面将谈谈多元评定在学生数学素质培养中的积极作用 .1　多元评定的含义评定是一种教学实践 ,不仅仅是考试 .根据美国ＮＣＴＭ标准的定义 ,“为了各种目的收集关于学生的数学知识、运用数学的能力和对数学的倾向的证据 ,以及据此作出判断的过程 .”由此可见评定可包括三个方面的内容 :知识、能力和倾向 .其中倾向主要包括学生对数学的兴趣、欣赏、意识、态度、信念、毅力、好奇性等 ,属于情感领域 .评定是服务于教育与教…  相似文献   

高中数学第四章的教学建议     

王抒  应畏之  金才华 《成人教育》1984,(6)

<正> “直线、曲线方程”一章是高中数学教学的重要组成部分。它包括坐标系以及曲线和方程的基础知识。在教学中,需突出运用代数的方法来研究几何问题这个基本思想。本文试结合本章讨论以下几个问题。  相似文献   

“常州散文”话源流——《常州散文》代序     

钱璱之 《常州师范专科学校学报》2006,24(1):1-4

“常州散文”在常州历史上尤其是文学史上颇为有名。文章对常州古代散文作了梳理、分析、归纳与总结，并介绍了《常州散文》的编选原则和编排体例，以利于学习《常州散文》的人把握精髓，也便于外界的人了解常州古代散文的源流、学派、特点与传统。  相似文献