商务英语专业校企合作人才培养模式创新性研究 ——以洛阳理工学院为例     

赵宝莹 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(11):63-64

商务英语专业人才培养与市场需求联系紧密.在新时代背景下,校企合作是应用型本科院校实现转型发展的必要手段,也是商务英语专业实现人才培养模式创新的重要举措.根据商务英语专业人才培养的目标要求,以洛阳理工学院商务英语专业为例,探索创新型人才培养模式.  相似文献   

基于校企协同育人模式高职复合型技能人才培养探索     

胡晶晶 《长江工程职业技术学院学报》2021,38(2):15-18,23

校企协同育人是职业院校复合型技术技能人才培养的重要手段.以武汉城市职业学院高职汽车专业为例,通过与上汽大众合作共建校企协同育人平台,校企双方创新人才培养方案、优化专业课程体系,打造高水平教师队伍,搭建高水平实训基地,为企业输送了大量高素质复合型技术技能人才.通过对校企协同育人模式进行深度剖析,以期为优质校建设背景下高职院校技术技能人才培养模式改革提供参考.  相似文献   

探究合作学习模式在初中数学教学中的深度应用     

彭丙启 《试题与研究：高中理科综合》2021,(20)

初中数学教学的开展,应以培养学生认知能力、激活学生数学思维、促进学生素养塑造为导向,使学生在协作、互 动、研讨、探究中高效学习数学知识,获得认知夙愿释放。而合作教学模式在初中数学教学中的即时引入与深度应用,则可以为学生的数学认知发展搭建平台、提供保证,将学生引入更为宽泛的认识视域,使数学教学的开展更为科学、高效,以实现对学生核心素养的塑造。因此,教师在开展初中数学教学指导时,应加强对合作学习模式的构建,通过对学习小组的科学分布、合作活动的灵活设计、合作情境的即时创设,使合作学习模式得以在初中数学教学中深度应用,为促进学生认识迁移而奠定基础。同时,对于学生在合作过程中的反馈与表现,教师也需要及时关注,并开展即时指导,以帮助学生构建更为完备的认知体系,促进学生全面发展。  相似文献   

浅析合作学习模式运用在初中音乐教学中的必要性     

贾川 《试题与研究：高中理科综合》2021,(7)

伴随着新课程改革工作的深入和推进,素质教育已经成为初中教学过程中的重点和难点。培育中学生的综合素养和能力,应该渗透到初中教学的各个科目当中来,不仅需要完成基本的文化教学还应该注重精神素养的培养和提升。在初中音乐教学过程中就应该科学地运用小组合作的学习模式来培育学生们的团结意识和合作精神。本文就将从合作学习模式运用在初中音乐教学中的必要性以及具体措施进行分析。  相似文献   

新高考形势下历史答题技巧和规范的培养     

李娜 《试题与研究：高中理科综合》2021,(22)

长期以来,我国高考实施的是文理科分科的高考模式,文科生和理科生均只能报考固定科目。2018 年我国教育部实施高考综合改革,确定八省份启动新高考,按“3+3”模 式(统一高考的 3门学科+学生选课科)。在新高考模式下,学生选课科目的范围得以扩大,可选择自己擅长的优势科目,这是传统高考模式所无法实现的。历史作为选课科目之一,在新高考形式下,如何提高历史答题技巧,规范答题,从而减少非智力因素造成的丢分,取得理想的考试成绩,是本文要探讨的主要内容。  相似文献   

STEAM教育理念下中小学机器人课程教学模式探究     

蔡艳 《试题与研究：高中理科综合》2021,(29)

自 STEAM 教育被提倡以来,因其突破传统单学科、重视学生实践教学活动而被越来越多的国内教育机构所推广。STEAM 教育理念对于提升学生的科学素养、学习思维有着极为重要的促进作用。尤其在中小学机器人课程教学中,在STEAM 教育理念下,其对学生的创新能力、动手能力、情景学习等方面所起的作用是不可忽视的。因此,对于STEAM教育理念下的中小学机器人课程教学模式的探讨研究非常符合当前教育发展的需要。  相似文献   

我国移动有声阅读平台发展策略研究     

李文文  王倩倩  刘丹 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2021,35(3):76-81

新媒体时代,有声阅读逐渐渗透到人们的日常生活中,移动有声阅读发展迅速.基于移动有声阅读平台发展现状,分析其存在的问题,如内容同质化、盈利模式单一、行业规范欠缺、场景划分较粗等,从革新平台内容与服务、提升用户体验、优化运营模式、建立健全监督及审查机制、细分应用场景等方面提出改进建议,以促进移动有声阅读平台健康有序发展.  相似文献   

小学数学教学中如何搞好自主探究模式教学     

连铭燕 《试题与研究：高中理科综合》2021,(8)

自主探究教学模式对学生的学习具有重要的意义。所以,教师可在具体教学过程中开创多样化教学活动,根据学生的实际情况在班级划分学习小组,并将自主探究模式融入课堂,给予学生足够的时间进行数学计算,从而带领学生深入掌握知识内容,发挥学生主观能动性,奠定学习基础。  相似文献   

信息搜寻行为对知识型新员工组织社会化的影响研究     

《滁州学院学报》2021,(4):11-17

知识型新员工的组织社会化有助于企业留住人才,对于组织的发展异常重要,引起了组织的高度重视。文章主要研究信息搜寻行为对知识型新员工组织社会化的影响,并且提出了以领导行为和同事行为为中介的模型,并用Amos17.0和Spss17.0对模型进行分析,研究发现领导行为和同事行为对知识型新员工组织社会化有正向影响,信息搜寻行为对知识型新员工的直接影响效应不显著,但是可以分别通过领导行为和同事行为对知识型新员工组织社会化产生间接正向影响,并在此基础上提出了提升领导的正向影响效应,提升同事的正向影响效应,以及提升信息搜寻行为的正向影响效应的措施。  相似文献   

新文科背景下地方本科院校文化产业管理专业建设研究     

《滁州学院学报》2021,(6):115-119

文化是一个国家的软实力,关乎民族兴衰。文化产业管理专业同时肩负着国家文化繁荣和为文化产业发展培养高级管理人才的重任,是新文科建设的重要组成部分。文化产业管理专业自设立以来,部分地方高校经历从被批准申办到停止招生或专业撤销的过程,人才培养与社会需要相脱节的现象普遍存在。地方高校文化产业管理专业建设应坚持以服务地方文化产业发展为中心,走特色化发展之路,从明确专业定位、优化四大课程设置、加强三大平台体系建设、强化师资队伍体系建设四个方面来加强地方本科院校文化产业管理专业建设。  相似文献