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《考试周刊》2017,(13)
随着社会主义现代化的脚步不断地向前迈进,我国教育事业也在不断地更新换代,从最初的技术型人才培养到越来越引起重视的高素质强能力型人才教育,在素质教育理念不断完善的背景下,体育教学的转型刻不容缓。我国的体育教育正在不断的稳定发展中,在以人为本的大原则下,如何针对学生自身情况因材施教,是以后体育教学的重要目标课题。在体育课堂教学中,充分尊重学生的个性,重视其本身所具备的优点方面,对现有的体育教学方式和教学手段进行深入的改革创新,从根本上提升体育教学质量,保证学生体育学习的积极性以及高效性,从而得到深化素质教育进程的深远目标。接下来,我们就详细地分析一下,针对我国体育教育的现状,如何在实际教学中把因材施教的教育理念融入其中,并对一些比较细节的问题进行探讨。 相似文献
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