天堂的位置     

林清玄  ;赵凤兰选 《少年读者》2008,(5):12-13

一位小学老师来邀请我,给小学四年级的学生做一场演讲。 我问她：“要谈些什么呢？”那学佛非常虔诚的老师说：“希望培养孩子的美好向往,这种向往不是你最主张的吗？”  相似文献   

中小学教育网站信息框架评价法研究     

范彦彬  陈明选 《中国教育信息化》2008,(1):55-57

本文围绕网站评价法之一的网站信息框架评价法,在分析既有网站信息评价框架的基础上,综合各方面因素,提出一个较为合理的中小学教育网站信息评价框架,并在实际的网站评价中,针对如何运用此框架给出分析。  相似文献   

试论新时期典型人物报道     

康青选 《中国地市报人》2008,(7):21-23

典型报道,是党报的特色和优势,也是党报的一个重要手段,更是我国主流媒体进行正面宣传的重要形式,在营造氛围、弘扬社会正气、引导观念更新、高扬时代主旋律方面发挥了十分重要的作用。当前,由于我们正处于经济社会转型期,人们的思想观念、价值取向日趋多元化,在这样的时代大背景下,我们的典型报道面临诸多新的挑战。那么,新时期如何做好人物典型报道,适应广大读者不同层次、不同类型的精神需求呢？下面,笔者从以下四个方面加以探析。  相似文献   

味精的由来     

梁长选 《师范教育》1993,(3)

味精真神奇,烹饪时只需加那么一点儿,菜的味道就特别鲜美。说起味精的由来也算是一种偶然。 1908年,日本东京帝国大学有位化学教授叫池田葡苗,他的教学和科研任务很重,时间很忙,所以常常工作到深夜才回家。池田夫人是位贤妻。有一天,池田夫人在日比谷公园召开的全国共同进步会上,  相似文献   

气液双封贮液器的制作     

王道选 《教学仪器与实验》1994,(1)

在中学化学实验中,经常要使用象石灰水、氢氧化钠、碳酸钠等易被空气中的二氧化碳污染变质的碱性溶液,也要使用象氢硫酸及其盐、亚硫酸及其盐、亚铁盐等易被空气中的氧气氧化的还原性溶液。这些溶液都不能在空气中久置。即使贮存在试剂瓶中,往往也因瓶口密封不严而变质失效。现用现配虽可减少在空气中的放置时间,但很麻烦,又不经济,满足不了学生实验的需求,而且象石灰水这样的溶液,还不能现配现用,必须经过一段时间的澄清或过滤后才能使用。为此,笔者设计制作了"气液双封贮液器"装置,现介绍如下,供大家参考。一、仪器简图如图1所示。二、制…  相似文献   

计算机实验课教学方法研究     

郝世选 《科教文汇》2007,(16)

计算机教学是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评介的理论与实践.现代教育技术迅速发展,需要学习的知识越来越多,知识更新的周期越来越短.为了培养优秀的跨世纪人材,必须提高教学效益,改革教学方法与教学手段,才能适应现代教育技术的发展.本文旨在提出一种行之有效的计算机实验课教学方法,供大家作为教学参考.  相似文献   

着力专业优势塑造特色品牌     

解京选 《科技与出版》2007,(10):21-22

中国矿业大学出版社是一家以出版矿业类科技著作、大中专院校教材和全国煤矿干部职工教育培训用书等为主要任务的专业科技出版社,近几年来,我社根据专业优势和特色,坚持面向煤炭大中专院校教学科研,面向煤矿职工安全培训、煤炭能源科技进步的办社定位,不断强化办社特色,坚持科学发展观,坚持"小而特"、"小而专",用特色打造品牌,走特色兴社之路."十五"期间,出版国家重点图书、国家重点规划教材10余部,省部级重点图书40余部.《中国煤炭科技全书》(10册、1 500万字)列为"十一五"国家重大出版工程.  相似文献   

医学本科生分子生物学实验教学初探     

吕俊 《时代教育》2011,(2)

为了使医学院校的本科生掌握分子生物学的基本技术,生物化学教研室进行了实验教学改革,对本科生开设了部分分子生物学实验,使学生增加了对新技术的认识和理解,也在实验安排等方面进行了多方面建设,并对下一步的探索提出了一些设想。  相似文献   

知识梳理与学理追问：思想政治教育接受问题研究30年述评     

罗承选  刘新全 《思想政治教育研究》2011,27(5):30-35

思想政治教育接受问题是思想政治教育研究的重要领域,对思想政治教育接受问题研究的30年发展历程进行历时性分析,缕析其研究脉络与特征,评析当前的研究主题及内容,对其研究进行反思,对于破解当下思想政治教育“解题困境”,增强思想政治教育实效性具有重要的意义。  相似文献   

政治教师如何对待专业报刊漫谈     

邓传选  向宏茂 《中学政治教学参考》2011,(25)

思想政治教师(以下简称政治教师)与思想政治类专业报刊具有内在的紧密联系。《中学政治教学参考》《思想政治课教学》《中学生时事政治报》《考试报·高考政治》等思想政治类报刊(以下简称专业报刊)是政治教师的专业报刊,政治教师是这些专业报刊的阅读主体、运用主体。政治教师征订购买一些专业报刊并充分运用,最大限度地发挥其作用是政治教师加强业务自修、提高专业水平、提升专业能力的重要途径。  相似文献