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991.
随着互联网信息技术的快速发展,我们已处在全球互通的信息时代,网络已经进入我们生活的大多数领域,当然也包括教育领域。伴随着新课改的深入,不少教师将互联网信息技术融入和运用到自己的教学当中,取得了理想的教学效果。传统的小学语文阅读教学方式略显刻板,阅读内容有限,教学效果一般。"互联网+"背景下,为小学语文阅读教学提供了新的方式和可能性,网络上海量的阅读材料以及声音画面齐备的互联网多媒体教学设备,能够激发小学生的阅读兴趣,提高学生阅读的积极性。因此,如何很好地利用互联网信息技术来提升小学语文阅读教学的有效性,是每个小学语文教师应该探索的命题。  相似文献   
992.
互联网的发展让传统媒介经历了较大的变革,同时作为传统媒体不可或缺的部分,广播媒体也正遭受着巨大冲击。基于此,本文论述了互联网影响下传统广播的创新发展。  相似文献   
993.
云南省在全国率先制定出台了"云南省国际科技特派员认定管理暂行办法",向东南亚、南亚国家选派出了开展工作的国际科技特派员,取得了一定的成效,得到相关国家科技部门的赞扬。如何更好地开展这项工作,建议从政策上完善国际科技特派员的管理、奖励措施,加强对其宣传和经费支持。  相似文献   
994.
世界经济全球化的影响,使得国际间的交流活动在各个领域发生了广泛深入的交流,特别是文化的交流更加频繁。在短短的20多年时间里,中国与西方国家之间的文化迅速产生了重大交融与冲突,两者相互影响。即使这样,中国数千年的传统文化与西方文化之间本身存在着一定程度的不可融合的客观现实;国际商务活动是文化交流的主因,文化交流是国际商务交流的必然结果。  相似文献   
995.
随着科技的不断发展,互联网正日益成为影响教育事业改革和保障高校职能顺利开展的"最大变量",给高校学生宿舍管理服务带来了机遇和挑战。本文以电子科技大学为例,通过顺应"互联网+"发展趋势,搭建"选"、"配"、"管"、"服"四位一体的"互联网+学生宿舍"模式,完善管理责任机制,提升其管理服务水平。  相似文献   
996.
葛莱仪(Bonnie S.Glaser),美国战略与国际问题研究中心的高级研究员,弗里曼中国研究客座教授。她从波士顿大学取得政治学学士学位后,获得了约翰霍普金斯大学高级国际问题研究中心的国际经济学和中国学硕士学位。2003年开始加入美国战略与国际研究中心国际安全项目,为美国政府就东亚问题提供咨询建议。  相似文献   
997.
当前,我国媒体的国际传播能力建没还存在一些比较突出的问题。为此,中国媒体要坚持全面创新,更新观念、找准目标、转变活语方式,通过改进传播手法、构建科学评估体系等措施提高国际影响力。  相似文献   
998.
进入“互联网+”时代,初中数学教学不能固步自封,而是要时刻保持创新,加强对现代化技术的推广与应用,并将其与相关教学活动进行深入的融合,以此来创新课堂教学,提高其教学效果.鉴于此,文章对“互联网+”背景下的初中数学教学策略进行探究,以供参考.  相似文献   
999.
少先队微信公众平台是发展和创新少先队建设的必然趋势和重要途径。目前,各地少先队微信公众平台建设中存在的问题有平台创建的普及程度不高,内容不全面,更新不及时,版块划分缺乏针对性等。造成这些问题的原因是思想观念上重视程度不够,内容整合上不够严谨细致,形式设计上不够科学专业。当前,在少先队微信公众平台的进一步建设中要做到增强建设意识,带动开展工作;注重多向设计,做到精细管理;参考优秀案例,完善阵地建设。  相似文献   
1000.
当前互联网技术的发展日新月异,本科教学也应该与时俱进。本文介绍了在互联网+时代下,本科《计算机网络》课程的教学探索。针对该课程理论性和实践性并重的特点,本文从与互联网新技术相结合的教学内容设计,教学方式,考核方式以及实例精讲这几方面对该课程的教学进行了多方位的探索和创新。  相似文献   
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