连线——李群：对新型城镇化的思考     

李江媛 《青海科技》2013,(3):58-61

2013年6月中旬,“新型城镇化暨青海城镇化发展论坛”在西宁举行,此次论坛旨在共同探讨、研究未来青海城镇化发展的方向和思路,进一步开创全省城乡建设和城镇化发展工作新局面。目前,青海省城镇化率达到47．44％,处在加速发展阶段。青海要准确把握好新型城镇化发展规律,提升城镇规划管理水平,发挥规划的引领和调控作用,坚持绿色发展、低碳发展、集约发展,坚持城乡统筹发展、区域统筹发展,坚持城镇化数量与质量并重发展、产业融合发展、保护生态环境和可持续发展的策略。  相似文献   

全国义务教育均衡发展现场经验交流和工作推进会在晋召开     

《教学仪器与实验》2013,(7):7

全国义务教育均衡发展现场经验交流和工作推进会于6月24日在山西省晋中市召开。会议重点推介了晋中市均衡发展义务教育的先进经验,还交流了山西省、天津市、河南省、新疆维吾尔自治区、青岛市、广东省惠州市、北京市顺义区、河北省曲周县等地在统筹城乡义务均衡发展、开展学校标准化建设、推动优质教育资源共享、实施改革试点等方面的做法,并实地考察了晋中的学校。  相似文献   

旗(县)级政府城乡教育统筹政策的执行研究——基于政策约束力及相关利益群体的分析     

王羽强  黄河 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(2)

对于边疆民族地区旗(县)级政府而言,城乡教育统筹政策的内容主要包括:改善乡村学校办学条件;加强乡村学校师资队伍建设;加强对农牧区学生的资助;加强城乡学校结对互助.从市域层面甚至自治区层面提升城乡教育统筹政策的合法性、重要性和权威性,强化政策的约束力,是提升当前旗(县)级政府城乡教育统筹政策执行力的根本途径.而在政策制定之初就详尽分析各利益群体,尽可能减少利益受损群体,则是政策成功实施的重要前提.  相似文献   

“外来学生”综合素质培养的关键环节     

景树琼 《玉溪师范学院学报》2013,(9):69-69

<正>随着经济的快速发展,地处城乡结合部的外来务工人员子女逐渐增多。但是,这些学生由于家庭经济情况大多都不好,来自偏远落后的地方,心理、行为、学习习惯均存在一定偏差,家长迫于生计,对子女的关心不够。对此,教师应该给予他们更多的关怀,并且注重调整教学管理方法,多关心帮助他们。第一,重视启发教育,培养学生良好的个性心理品质。从其主观上看,许多外来学生胆怯、自卑,性格内向,不容易与同学和老师沟通,部分平时表现就比较紧张,眼神总是带着一种恐惧。从客观上看,由于家庭条件以及原有家庭环境的原因,父母几乎没有时间照顾、教育孩子。所以对他们的教育,首先,教师要从思想上完全接纳他们,站在他们的角度为他们着  相似文献   

城乡一体化背景下农民工体育权益保障的意义研究     

周明星  郁庆定 《体育世界》2013,(12):10-11

公民体育权利是人权中最具普遍意义的生存权之一,在当今城乡一体化社会背景下保障农民工体育权益有着重要积极意义：有利于满足农民工身心需求;有利于推进全民健身的发展;有利于增强农民工的认同感;有利于推进城乡一体化进展;有利于和谐社会的构建发展。  相似文献   

城乡公共体育服务一体化发展的内涵与路径研究     

张敏  郑家鲲 《体育科技》2013,34(3):1-5

城乡公共体育服务一体化作是城乡一体化的重要内容之一,实现城乡公共体育服务一体化是为了满足城乡居民体育权利的重要保障,有利于满足城乡居民的体育需求。对城乡公共体育服务一体化的概念进行界定,对城乡公共体育服务一体化的本质、理念、着眼点以及实现路径进行讨论分析,为城乡公共体育服务一体化的理论构建贡献一己之力。  相似文献   

中国风景名胜区协会第四届六次理事会议在武当山召开     

汪枫  冯开春卫迪摄影 《武当》2013,(2):I0009-I0009

2012年10月28日,中国风景名胜区协会第四届六次理事会议在武当山召开。中国风景名胜区协会会长赵宝江,国家住房和城乡建设部城建司副司长李如生,村镇司副司长卢英方,  相似文献   

定向运动在中学体育教学中的探索     

李占科 《中国学校体育》2013,(Z1):164-165

我国四次公布的中学生体质检测报告的基本描述都是:我国城乡学生的身高、体重和胸围的生长水平继续呈增长趋势;学生营养状况继续改善的同时,耐力、速度、爆发力、力量素质呈下降趋势,学生超重于肥胖检出率继续增加,视力不良率居高不下出发。面对这一描述的内容,结合当前学生体质与健康水平下降的现象,将智慧的、时尚的  相似文献   

我国城乡居民收入差距缩小路径研究     

白素霞  蒋同明 《未来与发展》2013,(2):60-64,59

改革开放以来,我国城乡居民收入差距越来越大,在此背景下,如何遏制城乡居民收入差距扩大趋势成为学术界研究的热点。本文首先分析了城乡居民收入差距过大的严重性,探讨了我国城乡居民收入差距拉大的历史性原因,然后对多种影响因素进行归纳总结,并从五个方面进行分类分析,最后提出了缩小城乡居民收入差距的五条路径。  相似文献   

基于统筹城乡视角的教育督导评估模式研究——以重庆市为例     

邹艳  陈宇科 《科教文汇》2013,(6):3-4

加强教育督导工作是促进城乡教育一体化、实施“教育民生计划”、实现教育公平的重要保障。2010年,重庆市开始分步实施以义务教育均衡发展为重点的督导评估工作。本文基于重庆市统筹城乡视角,构建了以发展性和研究性为主导、规范性和发展性相结合的教育督导评估模式,并就教育督导评估模式的建设和完善提出建议。  相似文献