基于自我效能理论的独立学院学风建设初探     

赵敏  季更生  衡红  唐智中 《文教资料》2011,(12):185-187

本文根据独立学院学风建设的现状,从学生学习情况、学生群体行为、教师教学影响等方面分析其产生的原因。基于培养学生自我效能感的角度,建议以基础教学为切入点,通过树立适当的行为目标和榜样的示范作用,加强对学生的学习策略的有效指导,以促进独立学院学生综合应用能力的全面提升。  相似文献   

欧洲中小学新开理财课     

叶莲娜·季格莫德  半文 《教师博览》2011,(4):51-52

欧洲中小学生有个新烦恼，他们又增加了一门课程——财经常识。被经济危机吓怕了的大人们早在两年前就想出了这个主意．欧洲委员会甚至成立了专家组．帮助欧盟各国撰写此课程的教学计划并提供业务咨询。2011年《个人理财》将成为英国中小学校的必修课，英国甚至制订了包括幼儿园在内的全民教学计划。  相似文献   

例谈信息技术教学中学生创意与表达能力的培养     

郑明达 《中小学信息技术教育》2014,(11):37-39

创意与表达,作为信息技术教学的重要学习内容,并没有得到教师的足够重视。本文结合课堂教学实例,从导学、实践、评价三项活动的设计与实施上,就如何落实创意引领、训练、升华的目标要求及注意事项进行了阐述,并建议从导学的启发性、实践的开放性、评价的针对性等方面培养学生的创意与表达能力。  相似文献   

中日聋校手语教学的比较研究     

鸟越隆士  ;贺晓星  ;小林由季  ;森井结美 《现代特殊教育》2014,(9):60-62

一、问题意识 听障儿童教育发生了变化。由于人工耳蜗、数码助听器、新生儿听觉筛选检查等医用器械及技术的飞速发展，听觉运用的可能性大幅度增加。但是，这并不意味着手语的运用已经没有了空间。相反，近几年来，将手语作为自然语言的社会认识有了巨大的进步。欧美各国聋校已将手语定位为一种主要的教学语言，  相似文献   

重视学生创造性阅读培养创新人才     

季松平 《成才之路》2014,(33):12-12

小学生阅读需要创新,小学低年级学生阅读也需要创新。小学低年级学生有能力去创新阅读是有目共睹的,其关键是教师应当在阅读教学中施以一定的策略,去形成低年级学生创新阅读的活力。  相似文献   

让合作探究成为初中学生学习数学的有效动力简     

季新宇 《考试周刊》2014,(10):67

  相似文献   

精彩传神之作——书法家毛泽东     

邵华  季世昌 《老年教育》2011,(5)

忆秦娥娄山关一九三五年二月西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。  相似文献   

授人以渔 自主探究     

季红海 《小学语文教学》2011,(29)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。新课程那崭新的理念犹如春风化雨,滋润了教师的心田,浇灌了学生的心海。打造优质高效的课堂教学又为我们提出了新时期课堂教学的时代要求。阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程。要构建自主、开放、探究的学习方  相似文献   

英语说明文写作策略谈     

季蓓蓓 《黑龙江科技信息》2010,(1):128-128

英文写作在英语教学中的四项:听、说、读、写中往往容易被忽略。而英文写作水平的好坏直接体现了英文水平的高低。在大学英文写作中说明文占有很大的一部分比例。如何帮助广大高校学生掌握说明文的写作技巧,提高他们的英文表达能力,从而写出思路清晰的说明文就成了写作教学的重点。本文旨在讨论英语说明文的写作技巧及使用方法,使广大高校学生对英语说明文有明确的认识和理解。  相似文献   

浅谈新课改下语文教学方法的创新     

季卫 《新课程导学(上)》2014,(13):59-60

随着我国教育事业的不断发展,教学改革已经成为其发展的重要举措。新课程标准的出台与实施,使得教育活动面临着许多新的挑战。素质教育理念已经融入社会公众的心中,更为当代的教育工作提出了许多新的要求。初中语文教学,对于学生语文能力的培养以及其理解能力的提高都有着重要的促进作用。加强语文教学方法的改革与创新,是新课改形势之下初中语文教学发展的重要举措。进行语文教学的改革,必然要对教学方法进行改善,摆脱传统教学方法对于初中学生思维的束缚。因此,本文以浅谈新课改下语文教学方法的创新为题,对新课改下初中语文的创新教学方法进行分析与阐述。  相似文献