中国西部农村中小学体育师资现状分析与对策研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

苏转平  崔新强  郭礼文  杨俊峰 《山西师大体育学院学报》2005,20(2):8-11

运用文献资料调研、分析比较、逻辑分析、数理统计等方法，对我国西部农村中小学体育师资现状进行分析，针对所存在的问题提出解决对策，旨在为教育部门、西部农村学校及体育教师等提供参考。  相似文献   

体育健身娱乐的消费和发展的对策性研究   总被引：7，自引：0，他引：7  

崔立新 《安徽体育科技》2003,24(3):38-41

从体育健身娱乐消费的内涵，分类和特点方面，分析我国体育健身娱乐消费现状和存在的问题，提出扩大体育健身娱乐消费的相关对策。  相似文献   

野菊花     

崔晓娜 《作文大王》2003,(7)

“不想长大”是我们埋在心底的渴望,然而这又是不可能的。我们不能拒绝成长,但是我们可以选择童话。在被习题、考试塞得满满的某一天,在被成长的烦恼扰得烦躁不安的某一刻,抽出一本童话书来,让我们借着童话的翅膀,回归到那美好的纯真年代。  相似文献   

冯玉祥天津读书轶事     

崔石岗 《图书馆工作与研究》2000,(1):62-63

冯玉祥将军的戎马生涯是从在天津修大沽口炮台开始的,那年他才12岁.后来,1902年至1905年,他又随军驻守在天津市郊的杨柳青、韩家墅两年多.冯玉祥弱冠从军,虽然只读过一年多私塾,但他一生勤奋好学,可谓博览群书.他不仅对军事进行过认真的学习、研究,还通晓历史,谙熟古文,对《左传》、《史记》、《汉书》、《三国志》等下过一番苦功夫.周恩来同志曾称赞他"好读书,不仅泰山隐居时如此,即在治军作战时,亦多手不释卷;在现在,更是好学不倦,永值得我们效法."(《寿冯焕章先生六十大庆》,载《新华日报》1941年11月14日)天津也同样留下了他当年刻苦读书的轶事.  相似文献   

实施结构性改革 建设新世纪亮点     

崔亚平 《声屏世界》2000,(1)

把大连电视台建设成为大连新世纪的城市亮点,是大连电视台面向新世纪确立的办台目标和发展战略。所谓办台目标就是要求大连电视台与大连建设社会主义现代化国际城市同步,成为立足大连、辐射区域、面向全国、走向世界,凝聚、传播、弘扬城市精神及其蕴含的现代东方城市文明,具有影响力的城市电视台,成为大连的标志性品牌;所谓发展战略就是通过对大连电视台在新世纪进一步定位和定向,从未来的角度,从城市的高度,从发展的需要,反观现状,重新规划、设计、整合频道和栏目、机构和队伍,找差距。想办法、思改革、求创新、促发展,整体椎…  相似文献   

图书馆的重新定位与发展战略     

邵明哲 《云南图书馆》2000,(1):7-9

从知识经济的视角切入,系统地分析了图书馆的重新定位问题,阐述了“传统服务与现代服务兼顾,硬件建设与软件建设共进,物质文明与精神文明并重”的发展战略。  相似文献   

地方工程院校产学研合作教育的实践探索   总被引：3，自引：0，他引：3  

米银俊  崔英德  黄慧民 《中国高教研究》2000,(5)

产学研合作教育自 80年代初引入我国高等教育之后 ,经过十多年的实践探索 ,这一教育和科研合作模式已经日趋成熟 ,深深扎根于我国高等工程教育 ,成为我国培养工程技术人才的重要途径 ,同时也为高校的技术扩散打开了方便之门。我们也深感到产学研合作已成为地方工程院校一种不可替代的教育模式。一、地方工程院校产学研合作的育人实践1 产学研合作是地方工程院校教学实践的显效途径作为服务地方经济建设和社会发展的地方工程院校 ,对人才培养的定位是培养适应地方需要的工程技术人才和各种应用型人才。我们引入美国加州理工学院工程教育“手…  相似文献   

MI理论与音乐素质教育   总被引：2，自引：0，他引：2  

崔秀珍 《中小学音乐教育》2000,(4):13-14

  相似文献   

浅析大学生心理问题的成因及对策     

崔松鹤 《教书育人》2000,(24):43-44

２１世纪即将来临,在这个充满竞争与挑战的时代,当代大学生作为跨世纪的青年,不仅要学好文化科学知识,提高各方面能力,更需要拥有健康的体魄和良好的心理素质。日前,联合国教科文组织已将人的健康标准延伸到心理健康的范畴内,这一方面是基于高瞻远瞩的培养人才规划,另一方面,也是针对当前大学生、青少年以至儿童所表现出的种种心理不健康现象而及时敲响警钟。 一般说来,大学生处于青年期,心理上逐步走向成熟,具有较强的自我意识,要求对自身的需要和行为进行独立的选择和思考,试图通过呈现鲜明的个性特征,达到社会对他们社会…  相似文献   

物理演示实验应把握的几个原则     

崔铁栓 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2000,(2):78-78

物理演示实验课对帮助学生明确物理现象及过程,掌握物理规律具有十分重要的意义.怎样做好物理演示实验,最大限度地提高演示实验效果呢?笔者以个人的教学实践为例,将搞好物理演示实验应遵循把握的七个原则分述如下,供广大同仁参考:一、创新原则科学技术在飞速发展,探求科学技术理论的实验手段也在发展.物理作为  相似文献