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992.
于富门 《中学生数理化(高中版)》2011,(4):67-67
化学平衡是高中阶段的重要理论，也是历年高考和会考的热点．这章内容比较抽象，学生接受起来较困难，下面结合教学体会，将学生理解较困难的几点内容总结如下，以供参考． 相似文献
993.
在二外日语的教学活动中,教师应采用比较教学法、利用日本文化结合教学等手段,从而激发学生学习日语的兴趣,使其获得良好的学习效果。 相似文献
994.
一、研究设计
本文是国际比较研究项目MT21（21世纪的数学教学）的成果之一，它通过定性研究方法，对教师教育的有效性展开研究． 相似文献
995.
随着各种现代化教学设备的应用,教学手段也逐渐变得丰富多彩。不得不承认,现代化教学设备促进了教学效果的提高,但凡事过犹不及,当前越来越多的教师走进了另一个极端,即越来越倾向于不断更新教学手段,而忽视了个性化教学的重要性。今天,我国市场经济改革已进入新的阶段,在这个开放的时代,社会需要的是大量具有个性色彩新人才,这就要求教 相似文献
996.
997.
从关联理论的角度出发,翻译是一个交际过程,关键之处在于译者要实现译文读者对译文中所有的语言信息和他本身所具有的文化语境信息达到最佳关联,以使译文读者能最好地理解原文作者所传达的意义。在语言的具体翻译上,根据不同的情况主要有两种策略：归化和异化。 相似文献
998.
刘春文 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(7):11-14
2011年3月23日至25日，浙江省“语文同课异构教学比较研究”活动在杭州江南实验学校举行。几位执教教师分年级段相继呈现了《约客》《背影》及想象作文训练专题课。力图用这种同课异构的形式， 相似文献
999.
电磁滑差调速和变频器调速的性能比较
2007年7月我们采用ABB变频器调速，来取代原先的电磁滑差调速方式。由于现场省去了滑差部分，只安装了交流异步电动机，既防粉尘，又耐高温；而且电气主电路以及控制回路简单可靠、现场设备也少。能实现免维护。 相似文献
1000.