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991.
海上水驱油田开发过程中,基于地质信息和动态资料建立的流线数值模拟过程复杂且存在较大不确定性,动态反演是矿场实践中快速获取注采连通性认识的一种重要方法。基于水电相似原理的阻容模型作为一种经典动态反演方法得到了广泛的应用。然而,研究表明该方法将复杂的注采动态转化为简单的信号处理过程中存在较大不确定性,导致注采连通性认识失真。为更准确地获取注采连通系数,本文提出基于卡尔曼滤波补偿的注采井间连通性反演方法：首先通过卡尔曼滤波算法过滤观测数据中的噪点,降低观测误差;然后通过连通性分段评价和添加补偿因子降低动态快速波动导致的计算误差,提高模型预测稳定性与准确性。应用机理模型证实该改进模型具有准确性,可作为动态反演获取连通性认识的有效方法。 相似文献
992.
编辑工作为编辑从事科研活动创造优势条件,而从事科学研究反过来又会提高编辑工作的质量和品位。在实际工作中,只有正确地认识和处理好编辑工作和编辑的科研活动的关系,才能使二和谐互动,相得益彰。 相似文献
993.
随着国际形势的日益紧张以及逆全球化浪潮的不断加深,中国国际传播研究正经历前所未有的攻坚阶段。中国传统“和”文化观为国际传播研究牵出了一条希望之线。“和”文化思想是对中国本土传播中关于人际、群体、国家、天下、宇宙之间的关系展演,其背后蕴含着中国传统人与人、人与社会、人与国家、人与自然的交流相处之道,闪耀着等待世人挖掘的价值宝藏,是寻找中国国际传播发展的思想元力,其所蕴含的丰富内容对当前社会发展和国际关系格局具有重要的指导意义。 相似文献
994.
在当前教育教学改革的大背景下,教师需要积极反思在课堂教学中存在的问题,同时要应用新理念和新方法来做好教学创新,充分提高教学效果。中国近现代史教学作为重要内容之一。当前明显存在教材内容无法反映研究现状,以及学生参与程度较低的问题,基于此,教师需要做好对中国近现代史课程大纲的研究,同时要对当前课堂教学情况进行反思,本文立足教学内容及教学手段等方面,探讨近现代史在教学方面存在的问题以及优化策略。 相似文献
995.
在物理教学内容中,物理学史是其重要的组成部分。将物理学史融入高中物理课堂教学,可以增强物理教学的趣味性,激发学生学习物理的热情。文章充分挖掘有关能量守恒定律的物理学史内容,以此为线索展开教学设计,带领学生逐步了解能量守恒定律的发现过程,旨在帮助学生深刻地理解和掌握该定律,通过了解科学家的探索历程发展学生的学科核心素养,同时让学生体会科学探索中的挫折和失败对科学发现的意义。 相似文献
996.
在数控金属切削机床的排屑器及破碎机械中,一旦有大的异物或物料堆积造成电动机的堵转,很容易烧毁电动机、引起断路器跳闸及造成机械损坏,通过研究及发明一种防卡死电子装置并做推广使用,本研究是金属加工机床的技术应用,属于金属加工机床制造技术领域。 相似文献
997.
“后真相”时代是客观事实让位于情感呼吁与个体信仰的时代,其主要特征是情绪主导与立场先行。资本与媒体常借此操纵舆论,肆意剪裁信息、重构真相,煽动情绪并固化成见。在此背景下大学思想政治教育面临重重困境,情理倒序挑战批判性思维,话语权泛滥消解主流话语权威,西方意识形态霸权淡化价值共识。面对“后真相”时代,大学的思政教育应思危思变,教授学生悬置之策,破解情理困境;培育批判思维,促进理性思考;突破德育传统,重塑教育权威;重申核心价值,强化道德共识。 相似文献
998.
999.
1000.